四年级语文假教研四方教体局教研室吴丽平2008、2.ppt

2008年我市的教学将以“创新——高效”为主题展开研究和实践，在减轻学生负担，创新教育思想，改进教学方式，提高教学质量上，争取更大的突破。 发挥教研对教学的引领指导作用，提高课堂教学效率。 ①深入研究新课程的三维目标“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”在教学中的真正实施。 ②加强对有效集备的研究。 ③根据学段特点，改进教学方式，提高课堂教学效益。 2008年四方区教学工作总的指导思想 认真学习党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，以深入开展“教育公平发展年”为主线，以落实有效教学,提高教学质量为中心，以加强科学评估，完善教学管理为依托，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，推进四方区教育教学水平再上新台阶。 * * 四年级语文寒假教研 四方教体局教研室 吴丽平 2008、2 四年级上学期期末测试反馈： 平均成绩：90.8优秀率：89.1 % 合格率：99.4 % 主要成绩： 1、卷面书写逐步改观。 2、基础知识掌握比较扎实。 3、联系上下文解词和抓住中心句体会文章中心的能力有所加强。 4、能围绕一个中心来写文章。 主要问题及改进建议： 1、错别字较多。（平时注意词语归类、勤查字典） 2、部分字音、字形掌握不牢。(万籁俱寂)(簌\惧)(缘故) (提供gong\不屑xie) 3、标点符号的运用。（逗号、顿号、省略号、冒号、引号） 4、联系上下文解答问题的能力有待提高。 5、审题能力需进一步加强。 5、习作如何围绕中心把事件写具体的能力有待提高。 市教研室在2008年将围绕推进素质教育这一中心工作，全面深入推进课程改革，以进一步提高教育教学质量。为此，教研室将从六个方面开展工作：①更新教育观念，深入探究素质教育下的教育教学内涵，加强课程和课程资源建设，深化教学内容和方式的改革，着力进行学生学习方式的深度改革；②强化实施素质教育的意识，提高实施素质教育的能力，发挥教研在推进素质教育中的教学引领、指导和管理作用；③研究、指导校本教研和区域教研的有效开展，推进基础教育的区域性均衡化发展；④加强两支队伍(教研员、骨干教师)建设，有效提高教师的教育专业化水平和能力；⑤完善教学质量评价体系，深入探讨初中学业水平考试和高初中教学质量评价，逐步建立有利于推进素质教育的教育教学评价体系；⑥加强教学管理的精细化和过程化，不断提高教学管理水平。 二、全区中小学教学工作重点 主题：聚焦有效课堂，品味细节精彩 研究主线：“小学语文学习策略”的研究 1、 2008年四方区将进行课堂教学有效性研究，切实提高课堂教学效率，向40分钟要质量。课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步。 2、3月，将再次开展“旋转课堂”送好课活动暨四方区语文优质课比赛。 3、 4月，开展全区大集备活动,提高备课有效性. 4、5月，继续开展“小学语文学习策略”课题的研究。 5、6月，开展“复习策略研讨会”。 一、八册总体要求。 中年级向高年级的过渡期，起到了“承前启后”的作用。 要做到： 会用方法、形成能力、养成习惯、提高素养。 要做的事是在已有基础上的上提高、整合、运用。 做重点发言人 习作有血有肉（内容具体）10页 “语言的魅力” 抓住重点词语理解课文 记叙文提问 话语 做批注笔记（34页） 写“手”接触到用修改符号修改作文 运用比喻表达感情，接触到暗喻“是” 解答问题 圈画重点内容（30页） 手 习作有条有理（层次清楚）写“花” 对课文的结构提问 花 评价发言内容和表达技巧 习作有声有色（语言生动）“春水”17页 抓住动词理解课文 散文提问 春潮其他 笔下生花 日积月累 课文阅读 主题单元 不同意见的交流 游戏规则、校园规则 认识连绵词 斑斓、涟漪等 设身处地的阅读 规则 学写新闻 独立阅读的方法（72页） 新闻的阅读 舟船 制定小组活动计划：用冷处理的方法修改习作 从纪念活动中学习 纪念日 正确对待别人对自己的评价 习作要交待清背景 成语中的对应 “扶老携幼” 反问句的语气 搜集课文中的背景材料（花之咏、我只看见你的眼睛、乡村大道、七子之歌） 眼睛其他 笔下生花 日积月累 课文阅读 主题单元 做讨论小结 写“太阳” 理解祈使句和多义词 1想象作者做什么,体会作者的心情. 2通过分段把握主要内容 太阳 自我评价的横比和竖比 理解“但是”表达的强调的 意思 回归 正确对待反对意见 写“时间” 古今词义的演变（速） 阅读古文及其译文 快与慢 良好的阅读习惯（91页） 写“路” 理解语气词表达的情感 理解题目(简洁鲜明\启发联想) 路其他 笔下生花 日积月累 课文阅读 主题单元 1、阅读教学 宗旨：一是大量阅读积累；二是建立与已知经验、情感世界的联系，提高阅读的有效性；三是鼓励学生多问多