2014南京市作文阅卷补充标准.docVIP

2009年作文阅卷评分补充标准 （2009年6月25日） 一、2009年南京市中考作文题： 请以“今天真好”为题，写一篇文章，文体自选（诗歌除外），不少于600字。 简析：文题平实，不设审题障碍。题目贴近学生的学习和生活实际，可写人、叙事、写景、状物、说理、抒情。让每位学生都有话可说，有情可抒，有理可议。 题目很好地体现了开放性与限制性相结合的原则。是一道较好的作文题。 二、审题分析 1、简析“今天” ①名词，今日 ②名词，现在，目前 写作范围： ①当天 ②某一时段，与过去、将来相对 ③某一天 另外—— ④将“今天真好”作为励志的座右铭，贯穿全文 ⑤从不同的时间、不同的角度写“今天真好”，最后收束为泛指的“今天真好”上 2、简析“真好” “真好”：此为审题和写作的重点。 “真好”是针对“今天”发出的赞叹或感叹。 所写的内容，积极向上，能反映健康积极的情感体验、感悟或生活情趣。 所写的内容，要能让人感到 “真好”。 “真好”的赞叹，应该是由衷而发的，是自然的，真切的，发自内心的。 而不是生硬的、牵强的、贴标签式的。 三、作文评判 （一）1、文章的内容与中心是否符合题意。 2、“真好”的 赞叹是否真切，与内容的连接是否自然、贴切。 3、依据评分标准，按“内容、表达、结构”要求，判定类别档次，打分。 （二）1、文章的内容与中心不符合题意，即评分标准中所说的“中心不明确”，根据语言与结构的情况，最高判分不超过三类下线（27分）。 2、“真好”的赞叹与文章内容之间的联系是生硬牵强的，贴标签式的，根据语言与结构的情况，最高判分不超过三类上线。换言之，最高不能超过34分。 3、今昔对比的写法是可以的，但文章的重点应该放在 “今天”。昔日的回顾只是起衬托对比的作用。如果本末倒置，根据语言与结构的情况，最高判分不超过三类上线（34分）。 4、如果写“昨天”的内容，是“因”，“今天真好”是“果”，前后文之间形成“因果关系”。文章有内在的逻辑关系，属于“中心明确”。按照“内容、表达、结构”的情况判分。 4、注意“正话反说”式写法，因为是扣题而做，所以属于“中心明确”。如，从“老鼠”的角度，写人类破坏了大自然，破坏了生态平衡，给老鼠以更大更自由更平安的生存空间，老鼠而说“今天真好”。从反面着笔，起到正面警醒的作用。 5、要注意的是，按评分标准中“内容、表达、结构”对照，只要考生作文中有一项符合四类文、五类卷标准的，该文即判定为四类卷或五类卷。