2016小学英语教师教研论文写作指导.pptVIP

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2016-12-14 发布于北京
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2016小学英语教师教研论文写作指导.ppt

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内容摘要文字简短内容全面重点突出要采用第三人称表达方式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 内容摘要简明扼要，一般不超过200字概括文章的主要内容：研究问题；研究目的；研究方法；研究结论突出说明文章的新颖和创新之处通常是成文之后提炼而成内容摘要不是文章某个重点段落的重复 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 内容摘要的三种类型报道型摘要中学2010-06-22 小学2009-07-01 指示型摘要中学2010-06-07 小学2009-07-13 报道—指示型摘要中学2010-06-01 小学2009-07-18 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关键词点明、强调、概括文章要旨的关键概念或术语关键词通常会在文章中多次重复，但并不是重复最多的词语就是关键词关键词一般以3—5个为宜 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 前置部分中学2010-06-07 2010-03-17 (序言、引言、前言、问题的提出、课题的由来) 引出问题交代研究背景回顾相关的研究成果(文献回顾) 表明作者的见解、观点或主张阐明文章中的主要概念、内容概述实施研究的价值和意义 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主体部分小学2010-04-26 2009-01-31 阐述研究方法、过程、结果论点：明确、简明、新颖论据：翔实、相关、全面论证：充分、合理、有据层次分明，逻辑性强，要点清楚，内容安排得当；注意合理分段 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 结束语中学2006-05-21 2009-07-22再次重述文章的主题（句）再次明确重申作者的观点提出解决问题的办法与对策展望本研究领域的前景指出本研究的不足 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.结论或结束语的写法总结式评论式问题式建议式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 注释脚注夹住尾注 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 参考文献真实反映文章观点的可靠依据体现作者严谨的科研态度体现对前人/他人研究成果的尊重给读者指引资料检索 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 参考文献的标注方法著者. 年代. 书名[M].出版地：出版社名称，页码. 作者.年代.文章题目[J].期刊名称，期刊期号：页码. M=专著 C论文集 A=论文集内文章J=期刊文章 N=报纸文章 P=未出版的会议论文 D= 博士论文MA=硕士论文DB/OL=联机网上数据库M/CD=光盘图书 J/OL=网上期