2016小学语文教学的思考与变革.pptVIP

小学语文教学的思考与变革 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 从北京2016年将实施新高考方案说起 2016年起语文由150分增至180分，数学仍为150分。英语由150分减为100分。且实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩3年内有效。文科综合或理科综合由300分增至320分。 语文学科将突出语文作为母语学科的基础性重要地位，注重语文试题同其他课程、同生活实践的联系，注重对中华民族优秀文化传统的考查。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小学语文应注重什么？ 读 写 积累 课内得法 课外阅读 写作 一手好字 记忆 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 繁重的教学任务之下，如何保证读、写、积累的高质量？ 1、加强学期初的课标研读和全册教材解析。 语文能力训练点、语文实践活动、重点句式训练、多音字、作文训练点、主要写作手法等。结合课标把握年级训练重点与梯度。Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 繁重的教学任务之下，如何保证读、写、积累的高质量？ 2、整合课程，压缩课程。 精读课文、略读课文、自读课文 以五下为例：略读——春光染绿我们的双脚梦圆飞天司马迁爱因斯坦和小女孩海伦凯勒郑和远航自读——克隆 谈礼貌 精读与略读 整合相关课文。Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、读 1、每学期必读书目3本，还有选读书目，六年书目基本固定，稍作调整。每年进行一次课外阅读方面的班级、年级竞赛或课外阅读考级（含古诗、成语、阅读书目）。 2、每个月，让学生统计自己读了多少字，有成就感。 3、每周演讲：时事新闻评论、古今中外趣事等，人人参与，家长辅导（建议每周提前校讯通对应学生的家长，让家长重视辅导），并及时学生点评。如：中国科举制度、我看钓鱼岛事件、中国古代残忍的刑罚、外国人怎样遵守交通规则等等。 3、教师阅读带动学生阅读：苏静《凭什么让学生爱上你》、朱永新《教师的二十项修炼》、吉姆·崔利斯《朗读手册》、薛瑞平《给我一个班就足够了》、尹建莉《好妈妈胜过好老师》、李镇西、魏书生、南怀瑾《论语别裁》、孔庆东《摸不着门》、《第56号教室的奇迹》 广泛涉猎，共同成长 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、写 写作 书写 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 写作 大作文、课堂读写结合、循环日记、小练笔 作文批改要求： 1、注重眉批、旁批，可减少对总评的要求。眉批包括错别字、不通顺语句、优美词句、对全文结构、对某一重点段的修改建议。 2、修改问题：要求给时间让学生修改，同桌或组长检查，教师没时间可以不复批，但一定要有学生修改，不然就让教师的劳动成了无用功。 3、建议上好作文讲评课。抽取有代表性的几篇作文让学生评改，再让学生自我审视自己作文属于哪种病因，进行修改。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 写作 4、中高年级可设计一些习作训练课：如学