2016年八年级科学下册植物与土壤教案与练习题预案.docVIP

龙文教育学科老师个性化教案 教师 学生姓名 上课日期 学科 科学 年级 教材版本 浙教版 学案主题 复习 课时数量 （全程或具体时间） 第（ ）课时 授课时段 教学目标 教学内容 新课讲解与复习回顾 个性化学习问题解决 针对孩子的复习计划设计 教学重点、难点 期末必考知识点 教学过程对应经典例题 一、选择题(共50分，每小题2分) 1．①砂粒多，黏粒少 ②黏粒、砂粒均多 ③砂粒、黏粒等量 ④土壤颗粒粗 ⑤土壤颗粒细 ⑥土壤质地均匀，最有利于植物生长的土壤选择是 （） A、①④ B、②④ C、③⑤ D、③⑥ 2．下列是三类土壤的组成成分的体积分数模型，仔细分析后回答下列问题，其中通气透水能力最强的土壤是（ ） A、甲 B、乙C、丙 D、条件不足，不能确定 3．植物生长需要水分，但长期浸泡在水中的植物却会死亡。这是因为植物过程中还需要（）A、空气 B、氧气C、二氧化碳 D、一氧化碳 4．下列有关根毛区的说法，正确的是( )。①根毛区与分生区相接②表皮细胞外突形成根毛③根毛区位于伸长区的上部 ④吸收水和无机盐的主要部位A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④5．环割掉一圈较强壮枝条的树皮，过一段时间后会发现环割伤口的上方形成环形瘤状物，枝条上树叶生长基本正常，这是因为( ) A、筛管由上向下输导有机物 B、导管由下向上输导水分 C、树皮不具有输导作用D、输导作用依赖木质部 6．下列植物体的根系哪一个与小麦一样同为须根系（） A、樟树木 B、小葱C、桂花树D、柳树 7．植物根呼吸作用所需的有机物来自 () A、从土壤中吸收 B、土壤中微生物提供 C、自身光合作用产生 D、动植物的遗体 8．把幼嫩植物的茎掐断，从断面上流出的白色汁液来自( )。 A、导管 B、筛管 C、树皮 D、形成层 9．植物的根在土壤中的分布，与哪些因素有关（） ①土壤结构 ②土壤肥力 ③光照强度 ④水分状况 ⑤通气状况 A、①②③ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①②③④⑤ 10．草莓的茎是 ( ) A、攀援茎 B、缠绕茎 C、直立茎 D、匍匐茎 11．叶片宽大的绿色植物，不适合生活在干燥的沙漠，在海边种植的防风林，选择的植物叶片大都细小，主要原因是 () A、减少风的阻力 B、减少水分的散失 C、促进光合作用 D、有利于吸收二氧化碳 12．小明的爸爸在对盆栽花卉移盆时，采取移盆植物带土移植的方式，其目的是 （） A、能保持根的活性 B、使植物的根得以固定 C、增强水分的吸收 D、减弱根的呼吸作用 13．小明把一块大理石埋进花园的四五厘米深土壤里，用黑土把石板盖住，上面播下几粒豆科植物，等到秧苗出土、茎蔓吐须时，挖开土层，发现植物的一部分根遇上了石板，洗去土壤后，小明发现大理石表面有网状的条纹，这可能的原因是 ( ) A、根在重力作用下使石板受压而形成的B、受土壤中的水分和矿物质颗粒的摩擦作用形成的 C、土壤中小动物活动留下的痕迹D、根呼吸时在土壤中产生酸性物质腐蚀而成的 14．小明参加了假期夏令营，学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力，下列有关年轮的知识，错误的是 () A、根据树木年轮的数目，可以推知它的年龄 B、树木的年轮能告诉我们当地的气候条件 C、从植物的年轮可让我们知道南北方向的差异 D、植物年轮是由植物的韧皮部形成的 15．小青把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶内放人几株插花，不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气，这主要和植物哪个功能有关 () A、导管的输导作用 B、筛管的输导作用C、蒸腾作用 D、呼吸作用 16．造成土壤的生物性污染主要是由下列哪项引起的（） A、医院污水 B、含某些重金属的工业废水 C、人造纤维 D、丢弃的橡胶、塑料 17．阵雨过后，荷花宽大叶面上，常有水珠滚动，但水分没有渗到叶的内部，其原因是（ ） A、气孔关闭B、叶表皮细胞排列非常紧密 C、细胞膜不透水D、叶表皮上有一层不易透水的角质层 18．无毒、无害、高营养的废液大量排入水中，时间久了鱼类会死亡，主要因为 () A、水的成分发生了变化B、营养过多，中毒而死 C、有机物分解快，缺乏食物 D、水体富营养化污染，最后导致水中过度缺氧 19．当植物细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，植物会失水，以下与之原理不同的是 （） A、盐渍咸肉能存放更长时间B、腌制蔬菜有利于保存 C、医务人员用浓盐水清洗病人的伤口D、发热病人可用酒精擦拭降温 20．下列人类活动可能造成广泛土壤污染的是（） A、经过无害化