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四年级下册课文阅读填空
1、? ?课文阅读填空。(14分)(1)人们都说:“”我们乘着木船在漓江上,来桂林的山水。(2)这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上空
中,山间,江上,让你感到像是走进了
的画卷,真是。
(3)漓江的水真? ?啊,;漓江的水真? ?啊,;
漓江的水真? ?啊,。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才
让你感觉到。
(4)我们学过《桂林山水》一文,知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山的句子按原文默写下来。
桂林的山真奇啊,(5)读《记金华的双龙洞》课文,完成填空。1.本文的作者是__________。作者游览的地点是________________,时间是
___________。游览的顺序依次是________、___________、__________,
______________,最后________2.作者介绍游览外洞的情景,先描写了______________,特点是
_____________;再写了__________,特点是_____________;然后写了
___________特点是________________。
3.“孔隙”的特点是_____________。表现在①小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船
呢?_______________________;②船的进出方式是:_______________________________________________
______________________________________________________________③乘船必须______________________________________________________;④通过孔隙时的感受是_____________________________________________________
4.内洞的特点是__________、______________、_______________。重点写了____________的特点。
(6)①母亲常安慰家里人:“一个人”
②是呀,中彩那天的时候,是的时候。(7)《中彩那天》讲的是父亲在道德难题面前,放弃了,选择了,做到了。(8)父亲教导我做万年牢,就是要。无论。(9)杰克逊对女儿说:“别看他!”
(10)哈默用自己的言行维护了,同时赢得了。
(11)是啊,如果我们在生活中能,就会,对,就会使。
(12)《自然之道》让我们懂得,。
(13)黄河是中华民族的,后来黄河变了,成了中华民的。
黄河是世界上。把黄河治理好,关键是。(14)雷达的天线就像是蝙蝠的,它发出的无线电波就像蝙蝠,它的荧光屏就像是蝙蝠的。
(15)蝙蝠夜里飞行,靠的不是,它是。
(16)蝙蝠能在夜里飞行的秘密是:科学家为了揭开这个秘密,做了? ?次试验。科学家先在一间屋子横七竖八拉了许多绳子,,绳子上系着许多,让蝙蝠在屋子里飞。第一次,科学家把,结果;第二次科学家把,结果();第三次科学家把,结果。
(17)科学家模仿()的方法,给飞机装上了()。()通过()发出(),()遇到()就反射回来,显示在()上。
(18)科学家们探究()的秘密,从中得到启示,发明了()
(19)①大道两旁全是。的花园里,。
②森林,的小路穿过,穿过,又爬上了。
上面两节是()描写,在文中的作用是()。(
20)《夜莺的歌声》一课中,“麻雀”、“乌鸦”、“猫头鹰”、“野兽”等都指,
(21)课文中的“小夜莺”指,在课文开头,他吹出夜莺的歌声是为
了,他穿着,是为了,在给德国兵带路时,有
时候学夜莺叫,有时候学杜鹃叫是为了,在接近游击队埋伏地时,他
用夜莺叫表示,用杜鹃叫表示,在听到游击队的回声后,
他课文最后两节内容跟开头一样,小夜莺
又。从这些内容看,我们知道小夜莺是这样一个
孩子:。
(22)两年以前,我亲爱的爸爸作为,在中壮烈牺牲,您给予了他高度的评价,赞扬他是“”。
(23)“两年多来,我们全家在失去亲人的巨大中,我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那的目光,他说:()。”我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着迎接他。
a、“蓝盔”象征什么:b、“凯旋”的意思是:(24)鲜血,腕上的手表。
爸爸的嘴,仿佛在,(25)但是51年后的今天,(26)今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是,不少地区还,。
(27)我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向呼吁:为了,为了,为了,全世界应该,,!让那,为,让明天的世界。
(28)在第二次世界大战中,苏联儿童用作斗争,。
(29),,是世界人民的共同心愿。
(30)默写古诗《独坐敬亭山》及《望洞庭》(31)《忆江南》是一首,“忆江南”是名,写景的句“
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