2013-014年最新苏科版八年级下册数学期中考试卷.docVIP

八年级数学下学期期中考试卷 学校： 姓名： 得分： 选一选（每小题2分，共24分） 1、某市为了分析全市1万名初中毕业生的数学毕业成绩，共随机抽取40本试卷，每本30份，则这个问题中（　　） Ａ、个体是每个学生　 Ｂ、样本是抽取的1200名学生的数学毕业成绩 Ｃ、总体是40本试卷的数学毕业成绩Ｄ、样本是30名学生的数学毕业成绩 2、有若干个数据，最大值是124，最小值是103．用频数分布表描述这组数据时，若取组距为3，则应分为( ) A．6组 B．7组 C．8组 D．9组 3、某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是 ( )度 A．72， 36 B．100，50 C．120，60 D．80， 40 4、菱形具有而矩形不具有的性质是 ( ) A．对角相等B．四边相等C．对角线互相平分D．四角相等 4位同学拟定的方案，其中正确的是（ ）． A．测量对角线是否相互平分 B．测量两组对边是否分别相等 C．测量一组对角线是否都为直角 D．测量其中三角形是否都为直角 8、顺次连结矩形各边中点所得的四边形是（ ）. A. 平行四边形 B. 矩形 C. 菱形 D. 以上都不对 9、如图，平行四边形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，点E是BC的中点．若OE=3 cm，则AB的长为 ( ) A．3 cm B．6 cm C．9 cm D．12 cm的面积为12，是等边三角形，点在正方形内，在对角线上有一点，使的和最小，则这个最小值为（ ） A． B． C．3 D． 11．在式子、、、、、中，分式的个数有（ ） A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 12．如图，已知矩形ABCD沿着直线BD折叠，使点C落在C/处，BC/交AD于E，AD=8，AB=4，则DE的长为（ ）． A．3 B．4 C．5 D．6 二、填空题：（每题3分，共30分） 13.当x 时，分式有意义； 当x 时，分式的值为零。 14．若四边形ABCD是平行四边形，请补充条件 (写一个即可)，使四边形ABCD是菱形．15．如图，在平行四边形ABCD中，已知对角线AC和BD相交于点，△AB的周长为15，AB6，那么对角线ACBD＝ 16．如图，延长正方形ABCD的边AB到E，使BEAC，则E＝ °．17．已知菱形ABCD的边长为6，A＝60°，如果点P是菱形内一点，且PBPD＝，那么AP的长为 ．18．已知：如图，在矩形ABCD中，E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点．若AB2，AD4，则图中阴影部分的面积为 19．如图，四边形ABCD的两条对角线AC、BD互相垂直， A1B1C1D1是中点四边形．如果AC3，BD4，那么AB1C1D1的面积为 20.已知直角坐标系中，四边形OABC是矩形，点A（10，0），点C（0，4），点D是OA的中点，点P是BC边上的一个动点，当△POD是等腰三角形时，点P的坐标为_________. 21、在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3，正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4，则S1＋S2＋S3＋S4＝_______. 22、计算：　　　；　　__________ 三、解答题：（共66分） 23、（8分）如图，以△ABC的三边为边，在BC的同侧作三个等边△ABD、△BEC、△ACF． （1）判断四边形ADEF的形状，并证明你的结论； （2）当△ABC满足什么条件时，四边形ADEF是菱形？是矩形？ 24、（8分）如图，四边形ABCD是菱形，DE⊥AB交BA的延长线于E，DF⊥BC，交BC的延长线于F。请你猜想DE与DF的大小有什么关系？并证明你的猜想 25、．(8分)如图，在平行四边形ABCD中，是对角线AC的中点，过点作AC的垂线与边AD、BC分别交于E、F．求证：四边形AFCE是菱形． 27、（9分）为了了解中学生的体能情况，抽取了某中学八年级学生进行跳绳测试，将所得数据整理后，画出如图所示的频率分布直方图，已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1，0.3，0.4，第一小组的频数为5。 (1)第四小组的频率是