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* * 《我与网络》?????????????????? 综合实践活动说课 王亚莉 西小汪小学 一、主题选择 ??? 网络，已经成为我们小学生不可或缺的伙伴，我们在网络上学习功课、学习社交、学习“生活”……但是网络在方便人们的同时也存在很多弊端。有些学生太过于依赖网络却没有了自己的主观意识，遇到什么问题都要求助网络来获得信息。没有了自己的思想，也会使学生更加懒惰。为了让学生们对网络有个清楚的认识，我设计了综合活动课《我与网络》。 学生利用网络查阅资料 小学生在网吧 二、活动目标 1、知识目标： 了解网络的特点；知道网络给我们的生活带来了极大地便利；增强网络安全意识; 认识到网瘾的危害。 2、技能目标： 掌握正确使用网络，使之更好地为自己的学习、生活服务的能力；具有抵御网络诱惑的能力。 3、情感目标： a、培养既不回避也不沉溺于网络，享受网络带来的乐趣。 b、在活动过程中，让学生学会收集资料、处理信息的方法，培养自主、合作和综合实践能力。 三、活动过程 准备阶段——确立课题整理归纳子课题（1课时） 实施阶段——实践活动的开展实施（12天） 总结阶段——学生活动成果展示（2课时） 从感性认识上升到理性认识 大家经过研究，