2014小学五级英语周末作业.docVIP

小学五年级英语周末作业一 亲爱的同学们： ????在上周的课堂中，我们完成了第一单元的学习。知道了如何用英语描述新老师。在第二周的学习当中，我们将要进行英语作文的写作了。那么现在，我们将要为作文的书写做好准备： 1.请回答下面的问题： How?many?new?teachers?do?you?have? Who’s?your?favourite?teacher? What’s?he/she?like? Why(为什么)?do?you?like?him/her? 2.请写下以下单词或句子：（可参考四年级的英语课本） 如何描述人的句子和单词： 如何描述爱好的句子和单词： 如何描述来自…的句子 3.设计一张卡片送给你喜爱的老师。 ??仿照课本第十页的内容，用一张与语文书大小的纸制作。画下你所喜欢的老师，再用所学到的英文句子描述这位老师！注意句子要通顺正确哦！  ? ? 小学五年级英语周末作业一 请同学们认真完成好本周的周末作业。 一：读Unit?1课文，直到熟读为止。（在读书表上签名） 二：请写出下面的单词.句子。（下周将行单词过关） 年轻的； 滑稽可笑的； ?高的； ?强壮的； 和蔼的； ?年老的； ??矮的； 瘦的；? 先生； ?小姐； ???严格的； ?聪明的；? 积极的； 安静的。 1你的英语老师是谁？ 2..她是黄老师。 3?她是怎样的人? 4..?她又高又瘦。 ?? 5.?她严格吗？ 6不，她不是。她非常和蔼可亲。 Dear boys and girls, ?????我们又度过了快乐的一周。本周我们结束了第一单元的学习，但在同学们的考试中Anica发现同学们在对课文的理解与运用方面还需要多练习。在下周我们将要学习第二单元的内容了！同学们在这个周末要好好复习第一单元与预习第二单元。以下是本周的周末作业： 1. 预习第二单元的课文，听课文录音跟读。同学们可先听录音（至少两遍以上），再模仿朗读课文。并请父母在读书表上评分签名。 2. 预习课文后，请同学们思考以下问题 A: 本单元的话题是：1.描写有关星期课程的安排。（可多选）??2.描写一周内的学习情况 ???????????????????3.描写周末的活动安排 ???????????????????4.介绍学校的课程 ???????????????????5.介绍学校的课外活动 B: 你知道周一到周日的单词与它们的缩写形式吗？ C:?Do you know? 你知道吗？(先弄懂以下的问题，再尝试回答) ???1.How many days are there in a week? There are ____ days. ???2._______ is the first day of a week. ???3._______ is the second day of a week. ???4._______ is the last(最后) day of a week. D: 三、请同学们制作一张英语的课程表，课程可由同学们自己安排哦！同学们要认真制作，下周课堂上要用哦！ ????? Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday 1 ? ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? 4 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 6 ? ? ? ? ? 7 ? ? ? ? ? ??参考词汇：Chinese语文??English英语????Math数学???P.E.体育 ????????????Music音乐???Computer电脑??Art美术??Science科学 ????????????Moral Education(思想品德课