运用现代信息技术手段.docVIP

运用现代信息技术手段，提高小学语文课堂教学效益 李新杰 陕西省洋县四郎镇中心小学 【摘要】现代科学技术的发展，使人类社会进入了信息时代，现代信息技术的应用，是教育现代化的一个重要标志。在小学语文课堂教学过程中，运用信息技术手段，应找准信息技术与小学语文课堂教学的最佳结合点，同时应把握好现代信息技术与识字教学、阅读教学、作文教学等进行整合的关键所在。这样既构建了新型教学模式，提高了教学效率，同时也改变了学习工具，培养了学生的创新精神和信息素养，切实提高了语文课堂教学效益。 【关键词】 信息技术 提高 语文教学 效益 在二十一世纪这个信息化的社会，人类的生活越来越离不开数字化、信息化，信息左右着我们的生存，这已是不争的事实。信息技术在教育领域的运用是导致教育领域彻底变革的决定性因素。《语文课程标准》指出“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”随着陕西省农村远程教育工程试点示范项目和试点项目的实施，使农村项目学校的教学信息化程度迅速提高，为教育教学与现代信息技术整合提供了坚实的物质基础。在语文学科的教学过程中，教师如何找准现代教育技术与小学语文课堂教学的最佳结合点，在现代信息技术与识字教学、阅读教学、作文教学等进行整合过程中应把握好