实验学校七年级语文下册《护钟》学案 冀教版.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于湖北
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实验学校七年级语文下册《护钟》学案 冀教版.doc

13护钟 学案 【学习目标】1.掌握作者及《红旗谱》的相关知识。 2.分析小说的情节、人物、环境描写的特点,深入理解作品的思想内容。 3.分析朱老巩的人物形象。 4.体会老一代农民对封建剥削压迫的觉醒和反抗精神。 【学习重难点】 1.分析朱老巩的人物形象 2.分析小说的情节、人物、环境描写的特点,深入理解作品的思想内容。 【学习过程】 一.作者 ??梁斌,原名梁维周,河北蠡县人,当代作家。 二.释题 《红旗谱》是一部反映北方农民革命运动的史诗式作品。它在大革命失败前后十年革命斗争的历史背景下,通过冀中平原两家农民三代人和一家地主两代人的尖锐矛盾斗争,反映了他们由单枪匹马的自发反抗到有组织、有领导的自觉斗争的过程。课文《护钟》节选的便是小说的开头部分。 三.背景 梁斌从1935年开始酝酿《红旗谱》。头十年中,他写了大量文章,《红旗谱》中很多人物、情节在这些作品中初具雏形,如《夜之交流》、《三个布尔什维克的爸爸》等。梁斌随军南下时,从束鹿到衡水、石家庄、邯郸等地,参加、领导剿匪反霸、减租减息和土地改革。一路走来,梁斌随身带着个小本子,将百姓的故事一一记录下来,有些写进了《红旗谱》。 1953年6月,梁斌正式开笔《红旗谱》,一年后完成《红旗谱》第一部初稿。梁斌的创作状态异乎寻常,他完全沉醉在《红旗谱》中,每天伏案疾书十多个小时。梁斌曾这样描述:“我的创作欲、灵感升到高潮,欲罢不能。黎明起

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