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谢 谢 聆 听 * 第一节： 天气 2、东边日出西边雨 一山有四季，十里不同天 【探究一】小组合作，把握重点 你能够根据下面的话归纳出天气的特点吗？ 1、现在正在下雨 今天很闷热 这几天阴雨连绵 3、六月的天，娃娃的脸 夏天暴雨前后天气有很大差别 一、天气 时间（长短） 变化（快慢） 天气 读课本P56天气的定义，完成下表： 多变 短时间 1、狂风暴雨 2、多云转晴 3、四季如春 4、终年炎热 5、小楼一夜听春雨 6、冬冷夏热 7、乌云密布 8、夜来风雨声，花落知多少 【巩固应用】根据天气的特点，请思考： 下面哪些语言是描述天气的？ 结合下面几幅图画和个人的生活经验，请同学们各抒己见：天气对我们的生活有什么影响呢？ 【探究二】感悟生活，话说天气 在卫星云图上，绿色代表 ， 蓝色代表 ，白色代表 ， 白色程度越浓，表示云层越厚，这种云层下的地方往往下雨 。 陆地 海洋 云雨区 越大 认识卫星云图 阴 霜冻 大雪 雷阵雨 冰雹 雨夹雪 晴转雷阵雨 智能闯关 风向标 风杆 ：风向 风的来向 风尾 ：风力 北风 4级 下图天气符号，表示天气的状况是：（ ） A．阴转小雨，西北风六级 B．多云转小雨，东南风六级 C．晴转大雨，东南风六级 D．阴转小雨，西北风三级 智能闯关 【探究三】学做小小播报员
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