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- 2016-12-14 发布于贵州
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杭师大东城小学2010学年第一学期教学工作计划
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一、指导思想
立足杭师大东城小学高起点高标准定位,以实施素质教育为目标,努力争创“规范、高效、特色”的教学模式,加强教师队伍建设,重视培养学生特长,快速健康推进学校特色建设,提升学校品位,打造学校品牌。
二、重点工作及举措
(一)关注教师专业发展,促进教师队伍建设。
1、精心打造管理团队。提倡管理干部五种意识(人品至上、责任、质量、合作、示范),提升管理干部的执行力。重视备课组长、教研组长的带头引领作用,定期召开会议和外出学习,让他们参与教学管理。引领学校教学常规工作有序、高效迈进。
2、新教师入门。暑期进行岗前培训,让新教师尽快入门。为新教师配备师傅,完善师徒协议并按计划执行,做到有检查、有评比。通过展示课及评比课等途径为新教师搭建舞台,尽快适应课堂教学,提升教学水平。做好区2009、2008届新教师考核工作。
3、骨干教师提升。充分发挥集团教师发展学校的作用,聘请学科知名教师做骨干教师导师,充分发挥二、三层次骨干教师引领作用,骨干教师必须带领一位教师做徒弟,帮助提高教学水平。
4、青年教师打造。对于执教5-10年的青年教师,通过校级教学比武等形式,学校尽可能搭建舞台,争取亮相的机会。提高教师的专业化水平。积极做好区教坛中坚的推荐评选工作,促进青年教师发展。
5、制定教师个人三年专业发展规划。客观分析优劣,制定三年规划,建立发
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