2011版理新课标.docVIP

目 录……………………………………………………………(1) 一、课程性质 …………………(1) 二、课程基本理念…………………(3) 三、课程设计思路 …………………(3) 第二部分 课程目标…………(5) 第三部分 课程内容…………………(7) 一、地球与地图 …………………(7) 二、世界地理 …………(8) 三、中国地理…………(13) 四、乡土地理…………………(18) 第四部分 实施建议 …………………(19) 一、教学建议…………(19) 二、评价建议…………(21) 三、教材编写建议………(27) 四、课程资源开发与利用建议 …………………(29)  第一部分前言 现代社会要求公民能够科学、充分地认识人口、资源、环境和社会等相互协调发展的重要性，树立可持续发展观念，不断探索和遵循科学、文明的生产方式和生活方式。这对义务教育地理课程改革提出了新课题。 义务教育地理课程有助于学生感受不同区域的自然地理、人文地理特征，从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界，从而提升生活品位和精神体验层次，增进学生对地理环境的理解力和适应能力；有助于学生形成正确的情感态度与价值观和良好的行为习惯，培养学生应对人口、资源、环境与发展问题的初步能力。这 一、课程性质 义务教育地理课程