《药》刘永康教授.ppt

《药》 夏瑜的血给老栓一家带来的是一剂“药”，小栓吃了这“药”，病情并未有任何好转，最后还是死了。 夏瑜的名字系由秋瑾而来 电影 ：药 鲁迅 鲁迅在日本 江泽民题词纪念鲁迅诞辰一百一十周年 * * 鲁迅 执教人： 四川师范大学文学院 刘永康教授 秋瑾（1875-1907），浙江绍兴人。号竞雄，又称鉴湖女侠。1904年自费留日，次年加入同盟会，1906年在上海创办《女报》，提倡妇女解放，1907年回绍兴主持大通学堂，组织光复军，与徐锡麟分头准备起义，事泄被捕，7月15日被害。 学习要求 一、从理清人物形象间的关系入手，归纳本文 的主题思想。 二、从分析题材与主题的关系入手，学习提炼 主题的方法。 三、从弄清标题与情节的关系入手，明确线索 为主题服务。 一、从理清人物形象间的关系入手，归纳本文 的主题思想。 《药》 夏康阿义 ------ 助纣为虐 围观群众 ------ 观杀取乐 华家三人 ------ 以血为药 一群茶客 ------ 幸灾乐祸 亲戚本家 ------ 疏远避祸 夏四奶奶 ------ 悲羞交错 夏瑜战友 ------ 献花于墓 控诉封建统治的罪恶 说明唤醒民众的必要 透过黑暗悲哀的现实 显示光明美好的前景 二、从分析题材与主题的关系入手，学习提炼 主题的方法。 小事件联系大背景，并找出二者的相通点。 三、从弄清标题与情节的关系入手，明确线索 为主题服务。 1、具体分析《药》是怎样安排线索的？ 明线 华家： 买药 吃药 议药 上坟 暗线 夏家： 被杀 被吃 被关 上坟 刑场 联结 茶馆 交织 坟场 融合 2、这样安排线索的作用是什么？ 3、本文如果把夏瑜这条暗线也变成明线行不行？ 为什么？ 4、本文如果把明、暗两条线索颠倒过来又行不行？ 为什么？ 5、理解本文线索设计之后，请思考：记叙文安排线 索应注意什么原则？ 6、如果把《药》改写成《夏瑜的故事》的记叙短文， 该怎样安排线索？请按你的构思写一篇千字文。 谢 谢 大 家！ 鲁迅(1881-1936)，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文学运动的奠基人。鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。　　 *