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- 2016-12-08 发布于天津
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初中英语教学中文化意识的渗透与培养论文摘要语言是文化的载体任何一种语言的背后都隐含着使用该种语言的民族长期的文化底蕴而英语教学就是一种语言教学这就要求英语教学要把语言和文化有机地结合起来二者同步发展并采取对比的方法结合语言教学的内容适时地介绍汉英文化在价值取向思维方式国民性格礼仪习俗家庭模式等方面的差异提高学生的文化素养本文着重阐述如何在初中英语教学中进行文化意识的渗透与培养论文关键词英语教学文化意识渗透与培养众所周知语言是文化的载体任何一种语言的背后都隐含着使用该种语言的民族长期的文化底蕴语言
初中英语教学中文化意识的渗透与培养
; 论文摘要:语言是文化的载体,任何一种语言的背后都隐含着使用该种语言的民族长期的文化底蕴,而英语教学就是一种语言教学。这就要求英语教学要把语言和文化有机地结合起来,二者同步发展,并采取对比的方法,结合语言教学的内容,适时地介绍汉英文化在价值取向、思维方式、国民性格、礼仪习俗、家庭模式等方面的差异,提高学生的文化素养。本文着重阐述如何在初中英语教学中进行文化意识的渗透与培养。 ; 论文关键词:英语教学;文化意识;渗透与培养 ; 众所周知,语言是文化的载体,任何一种语言的背后都隐含着使用该种语言的民族长期的文化底蕴。语言是文化的组成部分,也是文化的表现
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