2014环境教育晨会课教案.docVIP

环 境 教 育 晨 会 课 教 案 三 年 （2）班 2008 学年 上 学期 时间 2008年3月12日 主题 我与绿荫交朋友 教学过程： 谈话导入大家知道3月12日是什么节？（植树节）那么，你知道为什么要制定植树节吗？（学生各抒己见，小结因为我国绿化的面积很少）明理导行1、树木不仅是一种生产资源，更是一种环境资源，树木美化环境的作用有哪些？（1）?通过光合作用，（2）?可以吸收二氧化碳，（3）?释放出氧气；（4）?空气中的尘埃、有毒气体能被树木吸附；（5）?教室旁种一些高大的树可以减弱噪声；（6）?树木可以保持水土、涵养水源、防风固沙等。 2、大家知道树木有很多的作用，那么98年长江流域为什么会发生特大洪灾？???? (1 )长江上游沿岸的树木被大量砍伐，山坡上的泥土流入长江中，随河水沿江而下，岛中下游比较平坦的地方淤积起来，阻塞河道，长江因此变成一条浑浊的河流。???????? (2 )为了让长江水重新变清，应该怎么办呢？（在长江沿岸植树造林）3、创设情景，指导行为 同学们，看了小品表演，我们知道了树木和人类的密切关系，作为家园的主人，我们应该怎么做呢？（指名学生回答植树种花候的保护保养措施）通过今天的学习，我们懂得了树木时我们的好朋友，它们和人类有密切关系，我们应该保护好树木，从小养成栽培花草的良好习惯，为美化自己的家园出一份力，把自己的家园装扮得绚丽多彩，做一明绿化家园得小卫士。 时间 2008年4月22日 主题 地球“发烧” 教学过程： 播放录像（下为概况的主要内容）实验一的纸片代表臭氧空洞，太阳透过臭氧空洞对地球不断加热，出现臭氧空洞有很多原因……实验二中的薄膜代表围在地球外的CO2及甲烷等气体。阻碍地表热量的散发，产生了温室效应，产生温室效应的原因有……探讨改变地球“发烧”现象的措施生：多植树造林，绿化环境。生：禁止使用氯氟 ，如制作无氟冰箱。生：禁止工厂的烟囱排放废气。生：使用无污染的汽车。生：家庭中不使用小灶炉，少产生CO2气体。……我们小学生可以做些什么？总结谈话，布置实践。1、你准备怎样向人们宣传？试写宣传语。画宣传画。2、成立绿化小卫士队。 班 会、队 会 活 动 记 录 三 年 （2）班 2008 学年 上 学期 主 题 尊师、守纪教育 教学过程：一、 对开学来学生的思想行为做小结。 1、 大多数同学能立刻将身心投入到学习中来。 2、 班级卫生及学校公共卫生也保持得较好。 3、 按时到校，作业认真完成。 二、 宣布本节课主题班会：尊师守纪教育 1、 你知道9月10日是什么节日吗？ 2、 你心目上的教师是怎么样的？ 3、 你想对老师说什么？ 4、 尊敬老师还可以怎样做？ 5、 教师结合学生的发言对学生进行守纪律的教育。 6、 说说一些名人是怎样尊敬老师的？ 三、 布置本周工作： 1、 包干区卫生要负责。 2、 推荐你心目中的班干部。 活动小结： 通过教学使学生懂得尊师的重要性和必要性。明确怎样做才是尊敬老师，大力表扬同学们尊师的行为，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。加强学生的行为习惯教育，力争做一个尊师守纪的好学生。 班 会、队 会 活 动 记 录 三 年 （2）班 2008 学年 上 学期 主 题 保护生命，学会自救（安全教育） 教学过程： ?一、总结上周班级表现。? 1、班干部汇报班里情况。? 2、班主任总结。? 二、活动过程: 1、宣布本节课主题：保护生命，学会自救。 2、讨论： （1）生命对你有什么重要性？? （2）我们应注意哪些方面的安全？ 3、防寒、防火教育。 （1）天气转冷，要防寒防冻，早晚要增加衣服 （2）不要玩火，防止火灾。结合11月9日为消防宣传日进行教育。 4、交通安全。 （1）说一说我们应该如何遵守交通规则？ （2）强调不满12周岁的儿童不能骑自行车上马路。 5、户外安全教育：没有家长的陪同不得私自结伴外出活动。 6、说一说：学生讲一下自己如何注意安全，针对具体事项提出自己的防范措施或建议，学会自救。 三、本周工作布置。 1、周一期中检测。 2、周二迎接市文明示范校检查。 3、周四、五进行校运会，注意安全和卫生。 四、下周主题：弘扬中华美德。 活动小结： 通过活动，使学生认识到生命安全的重要性，对学生进行交通、防寒防冻、防火方面等安全教育，增强学生的安全意识，教会学生珍爱生命,学会自救。 班 会、队 会 活 动 记 录 三 年 （2）班 2008 学年 上 学期 主 题 《做一个有礼貌的小客人