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建设支部 我为主人
——基层团支部建设主题实践活动调查报告
今日光荣北洋人,明朝祖国建设者。在一个强调集体意识,强调团体合作的社会里,我们每一个青年都是祖国的建设者和接班人,如何担当起建设国家、振兴民族的历史使命,对于我们来说是一个挑战,但同时也是一个我们必须战胜的困难。今日的大学生,应当从生活的点滴中培养自己的主人翁意识,锻炼自己的主人公能力。而离我们最为接近的莫过于我们的基层团支部,这样的一个集体,虽然很小,但正如“一屋不扫,安能安天下”,唯有把每一个细小的事情办的成功,我们才能担当重任。而此次活动,正关乎于我们的基层团支部。以下几位此项活动及活动情况的一些简单介绍。
调查背景
因党校学习及班级基层团支部建设的需要,08级电气信息类8班党校学习成员九人在2009年4月11日——17日间展开了“基层团支建设意见征集”主题活动,以更好的了解支部存在问题并征集支部建设意见,以更好建设团支部。
调查目的
一方面通过对班级内部详细调查,总结上学期工作,并部署本学期团日工作;另一方面,对自动化学院及部分学院进行调查,以了解目前天津大学08级各支部建设中存在的共性问题,并广泛征集解决建议,希望能对各班有所启示和帮助,同时希望对本班建设有锁帮助。
活动流程
4月11日:各成员集中讨论活动内容、形式及成员分工并制作调查问卷;
4月12日:08级电气信息类8班在14楼二层会议室开展“两会之我见暨基层团支部建设调查活动启动仪式”的主题班会,班级内部填写问卷并讨论相关问题。散会后统计内部调查情况;
4月13日:向班外主要是鹏翔四斋各楼层及部分女生宿舍发放并回收问卷,第一时间统计调查结果;
4月13—15日:根据调查问卷及统计结果分析调查结果,提出解决方案与建议;
4月16—18日:书写调查报告并制作展示材料。
调查方式
我们采用了调查问卷这一普遍有效的方式。其中问卷中的每一个问题都是经过我们大家的认真思考和激烈讨论而确定的,在传统方式的基础上提出新颖的问题(问卷附后)。在活动中我们会嘱咐每一个人认真填写,而实际上根据问卷回馈情况大家也确实都做到了。
活动分工
1、问题讨论、问卷发放及数据统计:全体党校成员及8班女生
2、问卷制作:
3、问卷分析与建议书写:
4、报告书写:
5、幻灯片制作及展示:邱原、王佳蕊
说明:在活动中,各个部分大家都互相帮助,有分工更有合作。同时,也有全体8班同学的帮助与支持。
调查报告
活动中共发放问卷500份,其中回收问卷494份,回收率达99.4%。其中,本班内部问卷26份,自动化学院其他各班174份,其他300份用于其余学院随机发放,使问题既具有针对性,又具有普遍性。
调查分析与建议
问卷中共有10道选择题与1道支部建设建议的主观问题,各题均围绕基层团支部建设相关方面展开,涉及活动频率、参与角色、活动时间、活动形式与效果等各方面,极具普遍性和代表性。一下将分别从本班内部调查与班外调查两条主线展开,从横向和纵向两方面来剖析我班内部建设问题并指出各班存在共性问题,同时指出其中优点以加以发挥利用。
(1)对团支部活动的认识有待于提高
很多同学对于基层团支部的概念模糊,对于活动也不是特别了解。在问及支部活动频率十大家甚至问道什么是基层团支部的问题。另外,本班中54.5%的同学表示不大清楚,31.8%的同学觉得为一月一次,其余的为两周一次。班外调查也显示,38.71%的同学不清楚,27。42%的同学认为是每月一次。
同学们对于团支部活动频率不大了解,说民法团支部的活动一般不具规律性,更多的只是针对于某一件事、某一节目而展开的。暴露出团支部主要针对于学校活动的软肋。
当然,活动没有规律性也有其优点。没有规律地约束,可以使活动更加新颖,更具灵活性,以达到“质”的效果而非“量”的堆积。当然,团支部活动集中在一月或半月一次也比较符合同学的时间要求。这点在以下对活动时间长短的问题中会体现出来。
(2)同学参加活动积极性上有待提高
在调查中,均为30%左右的人认为活动很有意义,50%—60%的人认为比较有用。我觉得这说明在大家参加到活动中大家还是有所收获的,但是积极性较高的比例还是较小,也有10%到20%的同学觉得与自己关系不大或者是不愿意参加,可见,大家普遍对于活动的内涵和意义没有深入的了解,对其认识仍有待于提高。另外,制约大家参加活动的原因中,兴趣问题也是仅次与时间问题的第二大制约因素。我们班级内部,不感兴趣的占11.54%,全校范围为22.91%。综合以上两项数据及其分析可知,同学们活动的积极性与兴趣,是亟待解决和提高的。这也是制约活动效果的一个重大因素。
(3)活动中分工过于单一,多数同学仅是参与者
在回答自己在团支部活动中扮演的角色时,我班中有51.82%的同学认为自己只是活动的参与者,2
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