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142.统计训练题01 班级姓名知识要点：1.统计的几个步骤: ①提出问题②收集数据（调查）③分析整理数据（图表法）④作出决策（建议）.2.统计学的基本思想：用样本的某种特性估计的相应特性. 3.调查收集数据的方法有两种：（1）当总体中的个体数目比较少（或要求很严格如机密文件），一般采用普查；（2）当总体中的个体数目比较多，或受客观条件的限制无法对所有个体进行普查，或调查具有破坏性，不允许普查时，一般采用抽样调查的方式。4.普查和抽样调查的优缺点:(1)普查 优点:数据全面结果准确;缺点:操作难度大(费时费力)；(2)抽样调查 优点:便于操作，破坏性小；缺点:结果不准确,若样本选取不当,估计总体的误差大.5.抽取样本的原则： (1)；(2)；(3)；（4）调查数据具有真实性.6. 总体、个体、样本及样本容量：总体：所要考察对象的全体叫做总体.个体：组成总体的每一个考察对象叫做个体.样本：从总体中选出一部分个体叫做总体的一个样本.样本容量：一个样本包含的个体的数量叫做样本容量（没有单位）；练习：1.判断下面这些抽样调查选取样本的方法是否合适，若不合适，请说明理由．(1)为调查全国的环境污染情况，调查了南京市、苏州市、昆明市的环境污染情况．(2)从100名学生中，随机抽取2名学生，测量他们的身高来估算这100名学生的平均身高．(3)为了解观众对中央电视台第一套节目的收视率，对所有上网的家庭进行在线调查．2. 下列调查方式合适的是（　　） A．为了了解炮弹的杀伤力，采用普查； B．为了了解全国中学生的睡眠状况，采用普查； C．为了了解人们保护水资源的意识，采用抽样调查；D．对“神舟六号”零部件的检查，采用抽样调查.3. 为了了解一批灯泡的使用寿命，从中选定100枚灯泡进行调查.指出此问题的总体、个体、样本、样本容量； 4.为了了解某区九年级7000名学生的体重情况，从中抽查了500名学生的体重，就这个问题来说，下面说法正确的是（ ） A. 7000名学生是总体B. 每个学生是个体 C. 500名学生是所抽取的一个样本 D. 样本容量为500. 7.反映样本数据集中趋势特征的量：①平均数：在一组数据中，用数据的总和除以数据的总个数就得到这组数据的平均数．②中位数：将一组数据从小到大依次排列，位于正中间位置的数（或正中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数．③众数：在一组数据中，出现次数最多的数叫做这组数据的众数．④加权平均数．：在一组数据中，各个数在总结果中所占的百分比称为这个数的权重，每个数乘以它相应的权重后所得的平均数叫做这组数据的加权平均数．⑤平均数是算出来的，中位数是排出来的．众数是数出来的.8.平均数、中位数、众数各自的意义与特点： 平均数：反映了一组数据的平均大小，常用来代表数据的总体 “平均水平”。(1)需要全组所有数据来计算； (2)易受数据中极端数值的影响。中位数：像一条分界线，将数据分成前半部分和后半部分，因此用来代表一组数据的“中等水平”。(1)仅需把数据按顺序排列后即可确定； (2)不易受数据中极端数值的影响。 众 数：反映了出现次数最多的数据，用来代表一组数据的“多数水平”。(1)通过计数得到； (2)不易受数据中极端数值的影响。练习： 1.在一个班级50名学生中，30名男生的平均身高是1.60米，20名女生的平均身高是1.50米，那么这个班学生的平均身高是________米．2.已知数据x1，x2，x3的平均数是m，那么数据3x1＋7，3x2＋7，3x3＋7的平均数等于_________.3.王兵同学数学成绩为：平时70分，期中80分，期末90分，若按平时∶期中∶期末＝1∶4∶5 权重计算，则他的总评成绩为.4.某商场4月份随机抽查了6天的营业额，结果分别如下（单位：万元）：2.8、3.2、3.4、3.7、3.0、3.1，试估计该商场4月份的营业额大约是_____. 9.反映样本数据波动大小（整齐性、稳定状态）特征的量：①极差：一组数据中的最大值减去最小值所得的差称为极差．②方差：在一组数据中，各数据与它们的平均数的差的平方的平均数，叫做这组数据的方差。通常用“”表示，即 =③标准差：一组数据的方差的算术平方根，叫做这组数据的标准差．即. 练习：1.已知一个样本为1，2，2，－3，3，那么样本的方差是_______；标准差是_________．2.有一组数据如下：2，3，a，5，6，它们的平均数是4，则这组数据的方差是； 3. 在一次射击比赛中，甲、乙两名运动员10次射击平均成绩都是7环，其中甲的成绩的方差为1.21，乙的成绩的方差为3.98，由此可知的成绩稳定.10.频率分布的意义：样本中数