创业团队管理自我发展与管理3学习管理.pptVIP

学习管理 有效学习，实现理想 学习是实现理想、追随兴趣的必由之路。 不断更新观念、更新知识、更新技能， 才能与时代发展保持同步。 学习周期的四个阶段 实用主义者（从应用中学习）： 渴望尝试提出新主意，验证是否可行 寻求新的观点并优先使用 能执著做一件事 容易失去信心 喜欢做现实的决定和解决问题 能面对问题和机会 相信“总会有更好的方法”，认为“只要管用就是好主意” 行动家（从经验中学习）： 毫无偏见地全身心尝试新东西 开放性思维 对新事物充满热情 倾向于先行动再考虑后果 每天都有行动计划 喜欢沉浸在事物中间 相信什麽事情都该试一试 反射体（从反思中学习）： 喜欢在事后思考 喜欢在得出结论前收集和分析资料 由于收集资料，所以趋向于推迟做出最后决定 喜欢在行动开始前从各个角度考虑所有可能性 喜欢坐下来看别人行动 为了更好地前后联系，以一个观点为宗旨来行动 相信做事要谨慎 理论家（从理论中学习）： 把观察到的东西综合成复杂但合乎逻辑的理论 一步一步地考虑问题，很有逻辑性 完美主义倾向 热衷思考基本假设、原则、理论、模块和系统思考 非常不喜欢主观判断和横向思维 相信理性和逻辑性，“合乎逻辑的就是好的” 重要提示： 不管倾向于那种学习方式，都必须适时