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- 2016-12-14 发布于北京
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教学目标 1.结合具体情境,能根据把图形平移的次数推算被该图形覆盖的总次数,解决相应的简单实际问题。 2.主动经历自主探索与合作交流的过程,体会有序列举和列表思考等解决问题的策略,进一步培养发现和概括规律的能力。 3.体验数学问题的探索性和挑战性,获得成功的体验。 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 下表的红框中两个数的和是3。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 5 7 9 11 13 15 17 19 一共可以得到9个不同的和。 在表中移动这个框,计算一下框内两个数的和。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如果每次框出3个数,一共可以得到多少个
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