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三年级上学期语文专项复习(课文)三年四班 姓名:
1、“无字词典”指:生活中的学问 ;学会查“无字词典”指:。我们学知识不仅要从_______中学,而且还要从_____中学习。有字词典指的是。
用“无字词典解释“大雨滂沱”2、《枫桥夜泊》作者是_____代_______
月落乌啼霜满天,________________。_________________,________________。“泊”的意思是。啼的意思是________.到的意思是________.
这首诗描写的是___季的景色,诗人看见的是:_____,______,______,______
听到的是:____和____.这首诗表达了作者________的思想感情。
3、,。,霜叶红于二月花。 这首诗的作者是____代的______。
“坐”的意思是,“于”的意思是。远上的意思是__________。斜的意思是_______。这首诗表达了作者__________的思想感情。作者先描写的远景是:_____ _____ ______ ______。再描写近景是_____和_______.
4、萧萧梧叶送寒声,。知有儿童挑促织,。 作者是代的叶绍翁。课外,你背诵了哪些与秋天有关的诗?再默写一两句:,。
6、看到烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,我就会想起 “”;大树上找不到两片相同的叶子,会想起每一片叶子“”;看到湛蓝的天空像用水洗过一样,我就会想到“”;看到画面上的鱼像活的一样,我就会想到成语“”。
7让我们荡起双桨,小船儿(),海面(),四周()。小船儿轻轻(),迎面()。
红领巾()着太阳,阳光()在海面上,水中的鱼儿()着我们,悄悄地( )我们愉快歌唱。小船儿轻轻()在水中,迎面()了()。
、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”指,我们指的是___________.
“水中鱼儿望着我们,悄悄听我们愉快歌唱”这句诗表达了我们 的心情
8、无数片不同的叶子做着(),把阳光变成生命的())。
绿叶为()而生。春天的时候,叶子(),夏天的时候,叶子();秋叶();冬日()--------回归大树底下的根。
我们每个人都像叶子,为()的大树(),让它( )、( )。大树站在()之间。大树指的是。本文表面上是赞美树叶,实际上是赞美。
走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。用直线画出“形态各异”的句子。
9查字典填空。
“紫”用部首查字法应查 部,再查 画。
“爽” 用部首查字法应查 部,再查 画。
“查” 用部首查字法应查 部,再查 画。
“寺” 用部首查字法应查 部,再查 画。
“奉” 用部首查字法应查 部,再查 画。
10按要求写词语(3个)。
表示颜色的词(银灰):, ,表示时间很短(转眼间):,,表示颜色很美(五彩斑斓):、、。
11原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
选择正确的读音。 豆荚(jiā jiá)))1、在横线上填上合适的词语。
2、照样子写词语。沉甸
28.香港是我国通向世界的,那有、和。我知道香港是 年 月 日回到我们祖国的怀抱的。
一到夜晚,整个香港就成了。港湾里,像溅落人间。马路上, 如同。画出这一段的中心句。这一段描写了_______和_______这两个地方的灯光。把______比喻成_____,把______比喻成______。
仿写:一到休息日,街上就热闹起来。___________________________
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大楼___________,商店里的各种商品____________。宽阔的街道上____________。
这一段采取________的结构来描写铜锣湾的景象,通过对______、_______和_______的描写来表现铜锣湾的繁华。
29.在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在。它们有的,有的,有的,有的嬉水跳跃,游客不时被。
30.落在花朵上的对小露珠说:“早哇,像那么的小露珠。”蹦到大荷叶上的对小露珠说:“早哇,像那么的小露珠。”连小蟋蟀也说小露珠像那么。
一会儿,太
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