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- 2016-12-18 发布于北京
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2014-2015学年第一学期
五年级上册英语“Lesson20”说课稿
何慧
夹河子乡中心学校
2014.10
Lesson20 说课稿
我说课的内容是小学五年级英语上册第四单元Lesson20。本课的学习将会给本单元后几课的学习打下基础。我以“任务型”教学为纲领,结合幻灯片教学法,通过听,说,读,写,演,唱等一系列教学活动,培养学生的学习兴趣,鼓励同学们大胆运用英语参与实践并及时予以表扬和鼓励使他们获得学习英语的成就感和喜悦感。
下面,我分析一下本课的教学目标。由于教学内容的加深。本课为第五课,根据《英语课程目标》提出基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力,结合这一目标要求,以及本册书的特点现将本课教学目标设计如下:
一、教学目标与要求:
1.能听懂、会说: Where do you work? I work in a...
2.能听、说、读work,study,cinema,bank,hotel。
二.学生分析:
五年级的学生在此时对英语学习有一定的学习英语的基础,所以,老师要培养孩子养成了良好的学习习惯,形成有效的学习策略,他们对英语学习有着浓厚的兴趣。因此“采用活动途径,倡导体验参与”将是本课的主要学习方法。
三.教材和教法分析:
为完成本课的教学任务,我采用的是以任务型教、学法为纲,贯穿全课程。根据《英语课程标准》中提出的
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