五年级上册园地八 word.docVIP

课时教学设计首页（试用） 授课时间： 年 月 日 课题 语文园地八 课型 新授课 第几 课时 课 时 教 学 目 标 （三维） 1．口语交际：培养学生创造能力、想象能力、表达能力、并注意听听同学发明创造，互相交流。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。 　　　2．习作练习：写一篇想象作文，写出自己想象的奇特和合理。做到既清楚又明白，内容有新鲜感。培养学生写作的良好习惯。 　　　3．我的发现：能主动发现同音字，并正确使用，引导学生从音、形、义上加以区分。 　　　4．日积月累：读科学名言，从中体会名言的含义。 　　　5．拓展延伸：通过宽带网，了解科学技术日新月异，感受我国科学技术发展的新成就，感受科技发展给生活带来的新变化。可以让学生到图书馆、网上等收集多的资料作成剪报。 教学重点与 难点 重点：把自己的奇思妙想边说边演示出来。 难点：较有条理和逻辑的写想象文章。 教学方法与 手段 合作 探究 使 用 教 材 的 构 想 在学习的前一周布置学生调查了解现在的衣服、食品、住宅、交通等，看它有什么不足、缺陷，再了解现代科技的发展趋势，从而更好地进行交流、习作。　 课时教学流程（试用） 学 生 行 为 第一课时 　　口语交际：我们的奇思妙想 自主式导读 　 　　同学们，随着科学技术的发展，我们的生活不断改变，在本组课文中，我