五年级上册数学第五单元导学案.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于北京
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牛镇宝泉小学 三 年级 数学 上册第 五 单元导学案 学习内容 时分秒(第一课时秒的认识) 使 用 时 间 2013.11 课 型   新授 主备教师 张改风 审阅人及时间 学习目标 1、 借助学生已有的生活经验,让学生在熟悉的生活情境中交流、合作,自主认识新的时间单位“秒”,知道1分=60秒。 2、 通过动手操作等丰富的学习活动,让学生体验一段时间,建立1秒及1分(60秒)的时间观念。 3、 教育学生从小养成珍惜时间的良好习惯。 学习重点 借助丰富的活动,让学生体验一段时间,建立正确的时间观念。 学习难点 借助丰富的活动,让学生体验一段时间,建立正确的时间观念。 学习用具 时钟 学 习 过 程 情 景 创 设 学 案 导 案 师:新年的钟声将敲响,让我们一起来倒计时。(示钟面,伴随着“滴答”声,让学生共同进行倒计时) 师:刚才,我们进行倒计时,象这样计量很短的时间,我们常用比分更小的单位——秒。今天,我们就共同来认识这个新朋友。(板书课题) 教师为学生准备大量的感性材料,体会时间单位秒与日常生活的紧密联系。 自 主 学 习 (一)认识钟面上的秒 1、师:你知道怎样计量用“秒”做单位的时间吗?请仔细观察你们所带的钟表,看看有什么发现。 2、学生自主探索,共同探究 3、学

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