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西安市第一中学2012-2013学年度第一学期期末高一年级物理试题
一、选择题(本题共44分,每题4分,全部选对得4分,选不全得2分,有错的得0分)
1.下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位 ( )A.米、牛顿、千克B.千克、焦耳、秒
C.米、千克、秒D.米/秒2、千克、牛顿
2.在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。则他在此竞赛中的平均速度为( )A.10m/sB.10.2m/s
C.10.3m/s D.10.4m/s
3.下列关于曲线运动的说法正确的是( )
A.做曲线运动的物体速度方向必定变化 B.速度变化的运动必定是曲线运动
C.曲线运动的加速度一定在变化D.曲线运动的速度方向沿曲线在这一点的切线方向4.下列关于速度和加速度的说法中正确的是 ( )
A.物体速度很大,加速度一定很大
B.物体有加速度,速度就增大
C.物体加速度增大,速度就增大
D.物体运动快慢和运动速度变化快慢是不一样的
5.下列说法正确的是 ( )
A.形状规则的物体的重心和它的几何中心是同一位置
B.相互接触的物体之间一定产生弹力作用
C.放在粗糙斜面上静止不动的物体,受到斜面的作用力的方向是竖直向上的
D.互相接触的物体相对静止的时候,不可能产生摩擦力
6.一快艇从离岸边100m远的河中保持艇身垂直河岸向岸边行驶.已知快艇在静水中的速度图象如图甲所示,流水的速度图象如图乙所示,则( )
A.快艇的运动轨迹一定为直线
B.快艇的运动轨迹一定为曲线
C.快艇到达岸边所用的时间为20s
D.快艇到达岸边经过的位移为100m
7.关于作用力与反作用力,下列说法错误的是( )
A.作用力和反作用力可以是接触力,也可以是非接触力
B.作用力和反作用力等大反向合力为零
C.作用力和反作用力,都是同种性质的力,且同时产生,同时消失
D.作用力和反作用力作用在不同物体上,可产生不同的作用效果
8.一物体从H高处自由下落,经时间t落地,则当它下落t/2时,离地面的高度为 ( )
A.B.C.D.
9.关于做匀速圆周运动物体的线速度、角速度和周期的关系,以下说法中正确的是( )
A.线速度大的角速度一定大B.线速度大的周期一定小
C.角速度大的半径一定小D.角速度大的周期一定小
10.某物体运动的速度图象如图,根据图象可知 ( )
A.物体是从静止开始运动的B.物体位移方向一直没有改变
C.物体运动方向一直没有改变
D.物体在运动过程中受到的合力一直没有改变
11.在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A和B,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力.要使两球在空中相遇,则必须( )
A.先抛出A球
B.先抛出B球
C.同时抛出两球
D.A球的初速度大于B球的初速度
28分)
12.一个由静止开始做匀加速直线运动的物体,头4s内位移是32m,则它在第3s内位移为m,前2s的平均速度大小为m/s。
13. 半径为和的圆柱体靠摩擦传动,已知,分别在小圆柱与大圆柱的边缘上,是圆柱体上的一点,,如图所示,若两圆柱之间没有打滑现象,则∶∶ =TA∶TC =14.钟表里的分针、秒针的角速度之比为,若秒针长0.2m,则它的针尖的线速度是m/s。
15.以20m/s的初速度将一物体由足够高的某处水平抛出,当它的竖直速度跟水平速度相等时经历的时间为 s;这时物体的速度方向与水平方向的夹角。(g取10m/s2)
16. 一个质量为m的小球,用细线挂在电梯的顶板下,当电梯以g/3的加速度竖直加速下降时,细线的拉力为.
17. 如图所示,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm,S2=7.68cm,S3=8.33cm,S4=8.95cm,S5=9.61cm, S6=10.26cm,则B点的瞬时速度大小是_____m/s,小车的加速度大小为_______m/s2(结果均保留2位有效数字)。
18.(1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_________ _。
A.通过调节使斜槽的末端保持水平v=180 km/h。假设前方车辆因故障突然停止,后车司机从发现这一情况,经操纵刹车,到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t=0.50s。刹车时汽车受到阻力的大小f为汽车重力的0.80倍。该高速公路上汽车间的距离s至少应为多少?(取g=10m/s2)
20.(8分)如图所示,斜面长为10m,倾角θ=300,在斜面的顶点A以速度v0水平抛出一小球,
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