- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
附件2:
所属二级学科 评估类别 验收评估 运行评估
湖北省重点实验室评估申请书
实验室名称:
实验室主任:
依托单位名称:
通讯地址:
邮政编码:
联系电话:
传 真:
E-mail地址:
填报日期:
湖北省科技厅 湖北省教育厅制表
一、简 表
类别 数量 研
究
成
果 获奖成果 国家级(项) 一等 二等 省部级(项) 一等 二等 三等 论文 SCI收录(篇) EI收录(篇) ISTP收录(篇) 国内核心期刊(篇) 专著(部) 获准专利(项) 发明专利(项) 鉴定成果(项) 科
研
项
目 国家级 万元; 项 省部级 万元; 项 湖北省 万元; 项 其他 万元; 项 总计 万元; 项 队
伍
建
设 固定研究人员(人) 固定辅助研究人员(人) 专职管理人员(人) 国家创新群体(人) 教育部创新团队(人) 湖北省自然科学基金计划创新团队(人) 人
才
培
养 中国科学院百人计划 总数 人;其中新增 人 人事部百千万人才工程 总数 人;其中新增 人 两院院士 总数 人;其中新增 人 国家杰出青年科学基金获得者 总数 人;其中新增 人 教育部长江学者特聘教授 总数 人;其中新增 人 教育部新世纪优秀人才支持计划入选者 总数 人;其中新增 人 湖北省青年杰出人才基金获得者 总数 人;其中新增 人 楚天学者特聘教授 总数 人;其中新增 人 其他 总数 人;其中新增 人 研究生 博士 已毕业 人;在读 人 硕士 已毕业 人;在读 人 开
放
交
流 客座人员 国外 人;国内 人 学术会议 主办(承办) 国际 次;国内 次 参加 国际 次;国内 次 国际科技合作 万元; 项 开放课题 万元; 项 依
托
单
位 实验室 现有面积 m2;;新增面积 m2 仪器设备 现有仪器设备原值 万元
新增仪器设备原值 万元 建设经费 建设或运行期间经费总计(万元) 其中:依托单位配套(万元) 实验室自筹(万元) 注:(1)队伍建设栏中“辅助研究人员”是指实验员、技术员、仪器设备维修人员等保障研究活动正常开展的辅助人员;(2)人才培养栏中的“其他”是指:获省部委以上正式命名的有突出贡献的中青年科学家等;(3)除实验室现有面积、现有仪器设备总价值外,上述数据均以实验室建设或运行期为统计期。
二、研究水平与贡献
1、研究方向与水平
包括实验室的总体定位、发展目标、研究方向、主要研究内容、研究水平;实验室在国内外相同领域中的地位以及在湖北省社会经济发展中所起的作用等(限1000字)。
2、承担的主要任务(限填10项)
序号 课题名称 编号 负责人 起止时间 经费(万元) 类别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注:请依次以“973”计划、“863”计划、国家自然科学基金(面上、重点和重大、创新研究群体计划、杰出青年基金、重大科研计划)、国家科技(攻关)、国防重大、国际合作、省部科技计划、重大横向合作等为序填写,并在类别栏中注明。课题负责人不是本室固定(正式聘任)人员的课题不填报。
3、代表性研究成果简介(选择5项成果,每项单独填写1页)
代表性研究成果名称 类 别 完成单位
署名排序 本室固定人员参加数 请简要介绍代表性研究成果的主要内容、主要的科
文档评论(0)