2010年九年级语文中考总复习专题4：句子——句式转换、仿句鄂教版.docVIP

专题4：句子——句式转换、仿句 句式变换 （一）方法讲解 1、分类：①长句与短句的转换。②主动句和被动句的转换。③肯定句与否定句的转换。④单句与复句的转换。⑤陈述句与反问句、整句和散句的转换。 （二）例题解析 例1：不改变句子的原意，按要求变换句式。 (1)把主动句变成被动句：有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去。 (2)把否定句变成肯定句：这老同志年纪不轻。 (3)把双重否定句变成肯定句：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。 (4)把陈述句变成感叹句：大家都羡慕我们。 解析：第(1)句，主动句变成被动句，其方法是；用介词“将”的宾语“我”做被动句的主语。第(2)句，否定句换成肯定句。重点在改换判断词，将否定判断换成肯定判断，同时改换相应的宾语。如果说第(1)句是变换主语，第(2)句则是变换谓语，第(3)句将双重否定句换成肯定句，关键是原句有两重否定。第(4)句是把陈述句变成感叹句，语气改变但意思要基本相同，一般在陈述句中加上感叹词，或者宾语前加表示程度的疑问代词。所以，这道题的正确答案是：(1)有一回我被藤野先生叫到他的研究室里去。(2)这老同志年纪很大。(3)从前线回来的人说到白求恩，每个人(或：人人)都佩服，每个人(或：人人)都为他的精神所感动。(4)大家都羡慕我们啊!(或：大家是多么羡慕我们!) 例2：下面变换句式后不符合原意的一项是(??? ) 原句：像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢? A．像这样的教师，我们会喜欢她．会愿意和她亲近的。 B．像这样的教师，我们会喜欢她，会愿意和她亲近吗? C．像这样的教师，我们能够不喜欢她，不愿意和她亲近吗? D．像这样的教师，我们没有不喜欢她，没有不愿意和她亲近的。 解析：原句是个带否定词的疑问句，以反问的语气，表达强烈的肯定的感情。A句改为陈述句后，去掉了否定词，所以意义不变。D句改为双重否定句，仍然是表达肯定的意义，所以意义也未变。C句仍然是反问语气，带否定词的疑问句，也是表达肯定的感情。只有B句仍然是反问语气的疑问句，但去掉了否定词，所要表达的意思当然就与原句大相径庭了。所以本题的答案应是：B。 （三）真题演练 1、按要求变换下面句子。 A．在白蝴蝶危难时我怜悯它，可是当它真的自由翱翔而去时我又感到如此失落、怅惘。(改为双重否定句) B．由李春设计的横跨在洨河上的赵州桥是世界著名的、造成后一直使用到现在的最古老的石拱桥。(改为短句) 2、将“哥白尼推翻了亚里士多德以来从未动摇过的地球是宇宙的中心、日月星辰都绕地球转动的学说”改成下列句式。 ①改为被动句： ②改为反问句： ③改为把字句： 3、把下面五个单句合并成一个长单句。 ①图书目录是一种记录收藏情况的工具书。②它也是一种记录出版情况的工具书。 ③这种工具书按一定的顺序编排，供人们查找图书。④它也是记录着著者的工具书。 ⑤这种工具书还有一项内容，记录书名。 改为长单句： 4、原子是由居于原子中心的带正电的质子和不带电的中子组成的原子核及围绕它作高速旋转的带负电的核外电子组成。这是一个长句，试改为短句。 5、从句式角度看，填入横线的句子，最恰当的一项是(4分) ①老师非常严厉地对他说：“这样糟蹋，太不像话了， ” ②他急匆匆地跑来告诉我：“太可惜了，由于最后一个球没有踢好， A．①难道你不知道粮食来之不易吗?②他们打败了我们的球队。 B．①难道你不知道粮食来之不易吗?②我们的球队被他们打败了。 C．①你知道粮食是来之不易的。②我们的球队被他们打败了。 D．①你知道粮食