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- 2016-12-08 发布于湖北
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鸟巢 蓬松 活跃 崭新 木牌 扑棱棱 叽叽喳喳 鸟巢 崭新 木牌 叽叽喳喳 蓬松 活跃 扑棱棱 梳理 羽毛 活跃 机灵 捕捉 清晨 鸟巢 崭新 木牌 红领巾 扑棱棱 叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 返回 ling 可爱 机灵 有感情朗读这首诗, 1.圈出生字。 2.思考老师的问题。 清晨,林中谁最快乐? 清晨,林中谁最活跃? 清晨,林中谁来得最早? 清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟, 叽叽喳喳,蹦蹦跳跳, 一边唱歌,一边梳理蓬松 的羽毛。 清晨,林中谁最活跃? 是机灵的小鸟, 扑棱棱,飞来飞去, 捕捉害虫, 保护翠绿的树苗。 清晨,林中谁来得最早? 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着:“不许 打鸟!” 小鸟在枝头高唱:“ ‘红领巾’ 真好!” “红领巾”真好 1 2 3 17 清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟, 叽叽喳喳,蹦蹦跳跳, 一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。 ▲ ▲ ▲ ▲ 我 会 说 小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。 读读第二节,画出描写小鸟机灵的句子。 自由读第二节,用“——”画出描写小鸟活跃的句子。
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