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三、四年级健康教育教案 第一课：环境的美化 一、教学目标： ?让生了解美化环境的意义、养成美化环境和保持环境美化的习惯。 二、教材分析： ?? 重点：掌握美化环境的意义。 ?? 难点：养成美化环境和保持环境美化的好习惯。 三、教学过程： ?? 1、美化环境的意义： ?? 每个人都希望能在清洁、优美的环境中生活和学习。环境的美化和清洁能使人保持轻松的心情，消除身体疲劳，有利于学习和生活也有利于身体健康。 ?? 2、美化环境、要注意几项具体工作： （1）定期清扫，搞好卫生、清除垃圾废物，保持环境清洁。 （2）清理卫生死角，填平臭水沟，防止苍蝇，蚊子孳生。 （3）大搞绿化、多种花草树木。 （4）爱护益虫鸟。 （5）根据条件搞好园林规划。 3、在注意、美化环境建设的同时，要要靠大家共同努力保护好环境的美化： （1）培养公德心，人人自觉保护环境。 （2）制定规章制度，保护环境者奖，破坏环境者罚。 （3）加强管理，持之以恒，保持环境美化。 四、作业：1、环境美化有什么好处？ 2、美化环境需要做什么工作？ 第二课? 脊柱异常弯曲 一、教学目标： 让学生知道脊柱异常弯曲是如何发生的，引导学生采取预防措施。 教材分析： 重点：脊柱的作用和异常弯曲的原因。 难点：纠正不良习惯，预防脊柱异常弯曲。 三、教学过程： 1、脊柱的作用： 它处于身体的中轴位置，是躯干的支柱，上接颅骨，下接骨盆（盆骨），起到支持