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神会意得
——从书 黄惇(南京艺术学院
本文通过文徵明、祝允明、文彭等吴门书派在仿书上的探索,再到董其昌在仿书上的变化和发展,透视出这种仿书的基本特征,即仿作以所仿名家名作之风格、笔法为指归,将己意隐藏于背后或融入其中。神会意得,追求不似之似,以彰显“我神”。文章指出从明中叶肇始至明末的百年中,仿书创作模式从隐晦、偶一戏之到以此为手段直抒胸臆的发展,实起于吴门书家而自觉完成于董其昌。由于董其昌将“不似之似”、“妙在能合神在能离”及“吾神”等理论内涵注入仿书,从而从观念上提升了仿书的价值。在晚明,仿书促使书家个性在作品中得到极大的释放,也使接受者的审美发生了很大的改变,并对后世的书法创作产生了深远的影响。
关键词 明代 仿书创作模式 祝允明、文徵明、董其昌 不似之似
引子
“仿”的概念,在中国艺术中出现很早。仿作为动词,既有仿效之意,也有相仿佛、相似之意。在书画语境中有时也引申为临摹和学习,所以其初只是习书画者,将自己的习作与所临习古人的作品比较似与不似时的用语。早在宋代的文献中,我们便可寻觅到“仿书”这一用词,黄长睿在《跋秘阁第三?法帖后》中云:
此卷伪帖过半,自庾翼后一帖(首云已向季春)等十七家,皆一手书,而韵俗笔弱,滥厕诸名迹间。始予观之,但知其伪,而未审其所从来。及备员秘馆,因汇次秘阁(川本作御府)图籍,见一书函中尽此一手帖,每卷题云“仿书”,第若干,此卷伪帖及他卷所有伪帖者皆在焉。其馀法帖中不载者尚多,并以澄心堂纸写,盖南唐人聊尒取古人词语自书之尔。文真而字非,故斯人者自目为仿书,盖但录其词而已,非临摹也。国初论次法帖时,如王著辈不悟其非,故但采其名,杂载真帖间,可胜叹哉。
从上录黄长睿鉴别《淳化阁帖》的文中可知,仿书并非临摹。再看同期曾宏父《石刻铺叙》中的论述:
米元章、黄长睿辩其(《阁帖》)真赝,各卷条列甚详,累数千言,见之《法帖刊误》。盖其源得自江左,多南唐善书者取前贤语,以意成之,非临非摹,是谓“仿帖”。藏之秘阁,凡数匣,明题云“仿书”。
他在非临非摹之前,加了四个字:“以意成之”。解读其中仿书的涵义,原本并非作伪,也非复制,只是南唐的善书者依原作录下的文本而已。然既然被王著等误定为真迹,想来在录文时其用笔、结字、章法上仍依原作的习惯,并以意成之。由于相似,所以杂载真帖间不易被人识破。不过这样的作品较之学习者的临作、复制者的摹作、作伪者的伪作,在历史上既非主流,动机也不同。或可说宋人提到的仿书与元明书画中的仿作并不尽相同,然而,因其非临非摹,又指向“以意成之”,则给后世明代出现的书家仿书创作模式留出了发展的空间。
元代,经画家的实践,将临摹与创作相结合,进而使“仿”逐渐转化为一种创作模式。在画中,创作者或以写真为基础,或画胸中丘壑,然却使用古代某家笔法、皴法、墨法乃至树法、构图等为基调创作自己的作品。例如钱选(约1235-1307前)作有《仿李公麟沐象图》(1273),题款曰:“仿龙眠翁沐象图。”高克恭(1248-1310)作有《仿老米青绿云山图》、张雨(1277-1348)作有《仿郑虔林亭秋爽图》,上题款曰:“仿唐郑虔《林亭秋爽图》于半砚山房。”元人的仿画数量较小,至于仿书作品,我们迄今未能发现,这说明仿作手段在元代可能尚未为多数书画家接受。
概括这种仿画的特征,大抵是以名家技法、风格为宗旨,而自创的是另一件作品,使观者既能读出取法的线路,又能感受到作者本身的创造。这样的仿作,与书画中的临摹手段有别,即与以学习和复制的目的不同。临和摹是必须有具体范本为前题的,而仿作只须以古人作品的技法、风格对应,却不与具体的原作对应,故而在表述“仿”时,也常常写作“效”、“拟”、“学”、“法”等语汇。“仿”的基本含义原即摹仿,而这样的艺术品,显然在继承前人成就的基础上,增添了再创造的内涵。
明代中叶,吴门书画家以沈周(1427-1509)、文徵明(1470-1559)为代表,在他们的山水画中汲取元人之法,比元人更多地运用“仿”的创作手段,并形成风气。按情理说集书画于一身的作者,会仿画似必然会仿书,然而,吴门书画家的书法作品中也有这种“仿”的创作手段吗?今人似乎未曾关注过,甚至不清楚这些作品的面貌和特征,至于其创作手段、创作动机以及这些作品产生了哪些影响,也同样并不知晓。
要了解这种明代仿书的运用和特征,首先要找到这类作者和作品。
在吴门书家中作为祝、文的前辈沈周、吴宽、李应祯、徐有贞等是寻找的最初目标。然而所发现者,仅《珊瑚网》中记有《沈石田仿双井书》一件。沈周初不善书,后书学黄庭坚,使题字书法与其画相呼应,故终生仅学黄体,所以他的书法几乎每件都可称为“仿”黄之作。换言之,
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