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【学习目标】 【知识复习】 【学习新课】 两个实例: 1、马铃薯的播种流程 2、冲印照片的工作流程 一、流程的含义 环节:是指事件在发展过程中,依照某种特征或方式而被分解成的若干的小的过程。 讨论: 阅读分析(实例2-1)马铃薯的播种流程,试着回答学案上的问题。 注意: 环节的划分有层次,有时也存在不同的划法。 2.时序 时序:是指随时间变化的发展经历,也就是“活动”的先后顺序。 注意: 流程中环节安排的顺序有三种情况: 有些顺序可以颠倒; 有些顺序不可以颠倒; 有些可以同时进行。 流程: 若干环节随着时间的变化,依序完成的进程流。 它是一系列活动的组合 这些活动按照一定的顺序发生或执行 两个重要特征: 1.环节 2.时序 1、先穿上衣,还是先穿裤子。 2、放学后,先进行体育运动还是先作业。 3、在自行车的装配中,是先装车铃还是先装鞍座。 二、生活、生产中的流程 生活中处处有流程,洗衣做饭、采购日用品、看病就医和外出旅游等都离不开流程。科学合理的流程,可以指导我们正确地做事,提高工作和学习的效率,使我们的生活变得有序、合理,为我们的安全提供保障。 在工农业生产中,我们要依据一定的流程来组织生产、管理企业。运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境等。 【课堂检测】 小 结 课下作业(任选一题) 描述你所理解的下列活动的流程。要求恰当地划分环节,合理安排时序,并试着画出流程框图。 1﹑神州八号无人飞船的任务流程。 2﹑在银行存取款的流程。 3﹑邮寄一封信给远方的朋友,信件从寄出到 对方收到的流程。 4﹑乘坐火车从北京到上海的流程. 5﹑包水饺的流程。 洗衣、煮饭与炒菜的流程安排 李龙飞的庄稼为什么颗粒无收? 张宝田和李龙飞同住在一个村里,张宝田兢兢业业地种田,过完年后,他就积极进行准备,购买种子,准备农具等。到了春耕的季节,他按时耕种,按时播种,并加强田间管理,适时地进行锄草、施肥。天公不作美,这一年遇到了干旱,又发生了病虫害,但他及时地浇水并科学地使用农药。在他精心的照料下,庄稼的长势良好。秋收时,张宝田取得了可喜的收成。 李龙飞在外地打工,播种 季节到了,他急急忙忙赶回来, 等到他播种时,已经错过了春 播的最佳时期,草草地播种后, 他又匆匆出门了。到了秋收时, 他回 来一看,地里杂草丛生, 庄稼枯黄,几乎颗粒无收。 注射青霉素 小陈患了上呼吸道感染,需要注射青霉素。在注射青霉素之前,护士照例给他做了过敏试验,并要求观察20分钟。因为要赶去上班,小陈有些着急,没到10分钟,他就找到护士,说自己从没有过敏经历,让护士快些给他打针。护士听信了他的一番话,在过敏实验规定的时间没有到的情况下,给小陈注射了青霉素。 * * * * 彭强 1.知识与技能: 理解什么是流程。学会分析流程的环节、时序,进一步理解流程在生产生活中的作用。 2.过程与方法: 能找出生活中比较熟悉的流程的环节与时序,学会在生产生活中运用流程的思想和方法,体会流程的作用和意义。 3.情感、态度与价值观: 理解流程在生活、生产中的作用,增强时间观念,形成运用科学合理的流程保证生活生产的质量和安全的意识,提高生活生产的效率的思想意识以及提高产品质量的意识等。 1、设计的一般过程: 发现与明确 问题 制定设计 方案 制作原型 或模型 优化设计方案 编写产品 使用说明书 2、生产加工工艺流程(工艺的一般过程): 备料 形成坯件 零件加工 部件制作 总装配 表面涂饰 1.环节 A同学上午的活动流程中洗漱这一环节包括刷牙、洗脸等环节,而刷牙又可细分为打水、挤牙膏、刷牙、清洗等环节,同样,吃早饭也可以细分为准备餐具、排队、打饭、吃饭、清洗餐具等环节。 3.照片冲洗 冲片;印像。 4.汽车转弯时,是先打转向灯,然后再转弯。 避免交通事故。 请例举生活中时序不可颠倒的事例,并说明理由。 时序不可颠倒的事例 理 由 1、只有先拆开自行车的外胎,才能检查和修补漏气的内胎 内胎被保护在外胎之内 2、煎鸡蛋时,先放油,后放鸡蛋 高温下,在锅与鸡蛋之间没有油的润滑,会烧焦鸡蛋 5.电路出现故障要先停电再维修。 防止发生触电事故。 时序可颠倒的事例 时序: 可颠倒的时序——没有严格的先后关系 不可颠倒的时序——有严格的先后关系
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