二次根式单元复习与巩固.docVIP

二次根式单元复习与巩固一、知识框图二、目标认知学习目标；　(2)；　(3)；　　4.掌握二次根式的加、减、乘、除运算法则，会用它们进行有关实数的简单四则运算；　　5.了解代数式的概念，进一步体会代数式在表示数量关系方面的作用.学习重点(a≥0)的内涵．(a≥0)是一个非负数；；及其运用；　　2．二次根式乘除法的规定及其运用；　　3．最简二次根式的概念；　　4．二次根式的加减运算．学习难点(a≥0)是一个非负数的理解；对等式及的理解及应用；　　2．二次根式的乘法、除法的条件限制；　　3．利用最简二次根式的概念把一个二次根式化成最简二次根式．三、知识要点梳理知识点一、二次根式的主要性质：；　　2.；　　3.；　　4. 积的算术平方根的性质：；　　5. 商的算术平方根的性质：.　　6.若，则.知识点二、二次根式的运算　　(1) 运算结果应满足以下两个要求：①应为最简二次根式或有理式；②分母中不含根号.　　(2) 注意知道每一步运算的算理；　　(3) 乘法公式的推广：2．二次根式的加减运算　　先化为最简二次根式，再类比整式加减运算，明确二次根式加减运算的实质；3．二次根式的混合运算　　(1) 对二次根式的混合运算首先要明确运算的顺序，即先乘方、开方，再乘除，最后算加减，如有括号，应先算括号里面的；　　(2) 二次根式的混合运算与整式、分式的混合运算有很多相似之处，整式、分式中的运算律、运算法则及乘法公式在二次根式的混合运算中也同样适用.四、规律方法指导，没有必要先对进行化简，使计算繁琐，可以先根据乘法分配律进行乘法运算，，通过约分达到化简目的；　　(2) 多项式的乘法法则及乘法公式在二次根式的混合运算中同样适用.　　如：，利用了平方差公式.　　所以，在进行二次根式的混合运算时，借助乘法公式，会使运算简化.五、经典例题精析类型一、二次根式的概念与性质1．x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？　　(1)；　　　 (2)；　　　 (3).　　思路点拨：本题考查二次根式的意义.　　解：(1) 要使在实数范围内有意义，则必有∴当时，在实数范围内有意义；(2) 要使在实数范围内有意义，则必有∴当时，在实数范围内有意义；(3) 要使在实数范围内有意义，则必有∴当时，在实数范围内有意义.　　举一反三　　【变式1】已知，求的值.　　解：根据二次根式的意义有将代入已知等式得　　2．根据下列条件，求字母x的取值范围：　　(1)； (2).　　思路点拨：二次根式重要性质的运用.　　解：(1)(2)举一反三　　【变式1】把根号外的因式移到根号内，得(　 )　　A．　　 B．　 　C．　　 D． 　　思路点拨：逆用二次根式的性质.　　解：由二次根式的意义知x＜0，则，所以答案选C.　　3.在实数范围内因式分解.　　(1)；　　(2).　　思路点拨：逆用二次根式的性质.　　解：(1)(2)　　举一反三　　【变式1】化简得( )　　A.2 　　B.-4x-4 　　C.-2 　　D.4x-4　　思路点拨：二次根式的性质和的运用.注意隐含条件.　　解：由题意知，，所以答案选A.类型二、二次根式的混合运算4．计算：　　(1)；　　　　(2)；　　(3)；　　　　(4).　　思路点拨：(1)计算时首先把各个二次根式化为最简二次根式，再用整式的运算法则运算；(2)如果可以约分化简或者乘方化为有理数，那么可以先运算再化简；(3)除法不能直接约分化简的，应将除法转化为乘法；(4)适当可以借用乘法公式化简运算过程.　　解：(1)原式=；(2)原式=；(3)原式=(4)原式=总结升华：二次根式的混合运算要注意运算顺序，运算法则的使用及注意结果要化成最简形式.　　举一反三　　【变式1】计算　　思路点拨：第一项分母有理化，第二项化为最简二次根式，第三项用化简，然后合并同类二次根式.　　解：　　【变式2】计算：　　(1)　　(2)　　思路点拨：利用乘法公式，平方差公式和完全平方公式.　　解：(1)原式(2)原式总结升华：灵活运用计算法则可以大大简化运算过程.　　【变式3】先观察下列分母有理化：　　，从计算结果中找出规律，再利用这一规律计算下列式子的值：　　.　　思路点拨：由已知可以猜想一般规律：来进行化简，把第一个括号内的每一项都分母有理化，然后合并同类二次根式.　　解：总结升华：分母有理化时要注意利用分式的基本性质，把分子和分母同时乘以分母的有理化因式.类型三、二次根式的化简求值5.已知a、b、c为△ABC的三边长，化简思路点拨：利用三角形任意两边之和大于第三边和进行化简.　　解：∵a、b、c为△A