高等教育学new南师大学案.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于湖北
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主观题70分,客观题30分,单选20×1,判断10×1,注意审题, 简答3×8,答出要点,解释性扩展,围绕要点 论述2×13,概念+内容+联系时间的适度发挥 分析20分(送分)和书上某个知识点相关联,有些话要做一些肯定回答,自己要适当发挥 第一章不考 一、单选题(20题10分)或判断题(10题10分) 西方的古代教育萌芽于古埃及、古印度,发展于古希腊、古罗马。 在西方文明中,博物馆和图书馆也是古代从事高等教育活动的重要场所。 1、中国古代高等教育,早在3000年前就已出现。 2、西周学校的教育内容是“六艺”,即:礼、乐、射、御、书、数。 3、春秋私学中,最著名的是齐国的“稷下学宫”,它是中国封建教育史上的第一所高等学府,也是中世纪世界教育史上最早的大学。 4、西汉太学的建立,标志着中国封建社会官立大学制度的确立。太学的教师称博士。 5、中世纪大学的雏形:“同乡会”与“教授会”的组合。单一方面都不是大学。 中世纪大学实行的特点:行会性、自治性、国际性 中世纪大学实行的是专业教育,主要有四大学科:文学、法学、医学、神学。 6、德国人洪堡开创了高等教育史上的“洪堡时代”(科学研究时代),第一次明确提出“教学与科研相统一”的原则。洪堡思想:大学在培养人才职能的基础上增加科学研究职能。洪堡思想两条最基本的原则:教学与科研相统一、学术自由的原则。从洪堡开始出现“教自由”和“学自由”,即教

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