《赤壁赋》导学案分解.pptVIP

赤 壁 赋苏 轼 播放声音 （四） 1.于 在，从，在，被，在，在，给 2.而 顺承，修饰，修饰，并列，转折，顺承 3.乎 助词，形容词词尾，……的样子；助词，形容词词尾，……的样子，“吗”，表反问；助词，句中停顿；相当于“于”，在 导学案答案 （五） 1.月明星稀，乌鹊南飞（南，名作状 ，向南） 2. 西望夏口，东望武昌（西、东，名作状，向西、向东） 3.方其破荆州，下江陵（下，名作动，攻占） 4.顺流而东也 （东，名作动，向东进军、东下） 5. 况吾与子渔樵于江渚之上（渔樵，名作动，打鱼砍柴） 6. 侣鱼虾而友麋鹿 （侣、友：意动用法 以……为伴、以……为友） （六） 1、何为其然也（宾语前置） 2、而今安在哉（宾语前置） 3、此非孟德之困于周郎者乎（被动句 ） 4.况吾与子渔樵于江渚之上（介词结构后置） 1、提示：饮酒乐甚——→愀然——→喜而笑（乐 ）——→（悲）——→（喜） 2、（1）提示： 景美。皓月皎皎，清风徐徐，碧波万顷，水色迷濛，诗情画意，澄澈空灵。把握课文内容 2、（2）提示： 提示：?情——“乐”。诵——明月之诗，歌——窈窕之章。“诵”、“歌”，表现出泛舟秋江赏美景的愉悦； 纵——一苇之所如，凌——万顷之茫然。 “纵”“凌”表现诗人在茫无边际的江水中从流飘荡，潇洒神奇、出尘绝俗的怡然之乐。?如此美景使诗人心旷神怡，此