高考一轮复习经济学第一课神奇的货币(上课用)学案.pptVIP

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  • 2016-12-09 发布于湖北
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高考一轮复习经济学第一课神奇的货币(上课用)学案.ppt

构建知识结构 【特别提示】扩张性财政政策、紧缩性财政政策、稳健的财政政策 (4)纸币的发行 ①纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 流通中实际所需的货币量 = 商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好,也不是越少越好,而是受客观规律——货币流通规律支配的。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 待售商品量×商品价格水平 货币流通速度(次数) = 货币流通次数 商品价格总额 M国2011年货币供应量为15万亿元,同期商品价格总额为30万亿元。回答9~10题 3.(12海南卷)假设该国货币供需均衡且货币价值稳定,那么,可推算出M国当年货币流通速度为 A.0.5次/年 B. 1次/年 C. 2次/年 D. 3次/年 C 【解析】货币供需均衡且货币价值稳定,说明币值不变,原来一元还是一元,根据公式30/15=2次 (12海南卷)若M国货币流通速度加快20%,国内生产扩大10%,在其他条件不变的情况下,该国物价水平的变化大致是 A.下降10% B.上升10% C.上升30% D. 上升50% B 【解析】根据公式(1+10%)/(1+20%)=0.916666667,也就是原来1元,现在只剩下0.917左右,物价是上涨了,上涨幅度接近10%。 (4)纸币的发行 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 纸币的发行量过多会怎样? 纸币的发行量过少会怎样

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