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- 2016-12-14 发布于河南
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高考病句--搭配不当
一、主谓搭配不当
1、一主一谓搭配不当
(1)有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。
“主旨”不能与“描写”搭配,应把“描写”改为“表达”。
(2)我国的棉花生产,过去不能自给,很大一部分只能靠进口来解决。
“棉花生产”与“自给”不能搭配,应改为“棉花过去不能自给”。
(3)由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。
“生产量”与“销往”不能搭配,“该基地每年的无公害蔬菜的生产量”应改为“该基地每年生产的无公害蔬菜”
清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。
“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”
他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”
2、一主多谓搭配不当
面对这突如其来的打击,他的情绪很低落,很痛苦,很沮丧。
“情绪”可以“低落”,但不能“痛苦”,也不能“沮丧”。
3、多主一谓搭配不当
(1)他那崇高的革命品质和伟大的形象,经常浮现在我的脑海中。
“形象”可以“浮现”,但“品质”不能“浮现”。
(2)春天到了,动植物发芽了。
“动物”不能“发芽”。
(3)墨似的乌云和倾盆大雨顿时倾泻下来。
“乌云”不能“倾泻”。
4、多主多谓搭配不当
(1)今年春节期间,这
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