2016高二数学等差数列课件.pptVIP

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  • 2016-12-14 发布于四川
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复习 观察与思考 :下面的几个数列相邻两项有什么共同点: 例题1 例题1 例后思考 例题2 练习3 等差数列的作业 * 等差数列 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.按一定的次序排成的一列数叫 做数列。 1 .数列: 2.写出下列数列的通项公式: 次序 1,4,9,16,25,36 … 2,4,6,8… (1) (2) (3) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.(2)4,5,6,7,8,9,10. (3)2,0,-2,-4,-6,… (1)5,5,5,5,5,5,…定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列。公差 d=1公差 d= -2 公差 d=0 第2项 同一个常数 这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示。 =d Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5

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