滁州二中七级数学下册《6.2.2 实数》学案(无答案) 沪科版.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于湖北
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滁州二中七级数学下册《6.2.2 实数》学案(无答案) 沪科版.doc

滁州二中七级数学下册《6.2.2 实数》学案(无答案) 沪科版

《6.2.2 实数》学案(无答案) 一、引入 在数轴上表示下列各数: 有理数都可以用数轴上的点表示 二、新课引入 每个有理数都可以用数轴上的点表示,那么无理数 是否也可以用数轴上的点来表示呢? 你能在数轴上找到表示 这样的无理数的点吗? 探究: 直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达O′,点O′的坐标是多少? 你有什么发现?无理数π可以用数轴上的点表示 以单位长度为边长画一个正方形,以原点为圆心,正方形对角线为半径画弧,与正半轴的交点表示什么? 无理数 可以用数轴上的点表示 归纳: 1、每一个有理数都可以用数轴上的点表示; 2、每一个无理数都可以用数轴上的点表示; 3、实数与数轴上的点是一一对应的 4、同样的,平面直角坐标系中的点与有序实数对是一一对应的. 探究: 的相反数是 ; 的相反数是 ; 0的相反数是 ; a的相反数是-a 探究: 正数的绝对值是它本身; 负数的绝对值是它的相反数; 0的绝对值是0. 三、例题讲解 例1、(1)求 的绝对值; (2)已知一个数的绝对值是 , 求这个数。 四、巩固 1、请将数轴上是各点与下列实数对应起来: 2、下列命题错误

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