1.2第一课时 投影与三视图).ppt

结论1：垂直于投影面的直线或线段的正投影是一个点. 结论2：垂直于投影面的平面平面图形的正投影是直线或线段. 正视图 侧视图 正视图 侧视图 正视图 俯视图 侧视图 正视图 · 俯视图 侧视图 正视图 正视图 正视图 侧视图 正视图 正视图 侧视图 俯视图 正视图 侧视图 俯视图 正视图 侧视图 长方体 圆台 练习 画出下列基本几何体的三视图 六棱锥 长方体 正视图 长方体 侧视图 正视图 长方体 俯视图 侧视图 正视图 长方体 圆台 圆台 正视图 圆台 侧视图 正视图 圆台 俯视图 侧视图 正视图 六棱锥的三视图 俯视图 侧视图 正视图 六棱锥的三视图 俯视图 侧视图 正视图 小结：若相邻 的两平面相交，表 面的交线是它们的 分界线，在三视图 中，分界线和可见 轮廓线都用实线画 出. * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 知识探究（一）：中心投影与平行投影 光是直线传播的，一个不透明物体在光的照射下，在物体后面的屏幕上会留下这个物体的影子，这种现象叫做投影.其中的光线叫做投影线，留下物体影子的屏幕叫做投影面. 思考1:不同的光源发出的光线是有差异的，其中灯泡发出的光线与手电筒发出的光线有什么不同？ 思考2:我们把光由一点向外散射形成的投影叫做中心投影，把在一束平行光线照射下形成的投影叫做平行投影，那么用灯泡照射物体和用手电筒照射物体形成的投影分别是哪种投影？ 中心投影 平行投影 思考3:用灯泡照射一个与投影面平行的不透明物体，在投影面上形成的影子与原物体的形状、大小有什么关系？当物体与灯泡的距离发生变化时，影子的大小会有什么不同？ 思考4:用手电筒照射一个与投影面平行的不透明物体，在投影面上形成的影子与原物体的形状、大小有什么关系？当物体与手电筒的距离发生变化时，影子的大小会有变化吗？ 思考5:在平行投影中，投影线正对着投影面时叫做正投影，否则叫做斜投影.一个与投影面平行的平面图形，在正投影和斜投影下的形状、大小是否发生变化？ 思考6:一个与投影面不平行的平面图形，在正投影和斜投影下的形状、大小是否发生变化？ 知识探究（二）：柱、锥、台、球的三视图 把一个空间几何体投影到一个平面上，可以获得一个平面图形.从多个角度进行投影就能较好地把握几何体的形状和大小，通常选择三种正投影，即正面、侧面和上面，并给出下列概念： （1）光线从几何体的前面向后面正投影得到的投影图，叫做几何体的正视图； （2）光线从几何体的左（右）面向右（左）面正投影得到的投影图，叫做几何体的侧视图； （3）光线从几何体的上面向下面正投影得到的投影图，叫做几何体的俯视图； （4）几何体的正视图、侧视图、俯视图统称为几何体的三视图. 思考1:正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的哪三个角度观察得到的几何体的正投影图？它们都是平面图形还是空间图形？ 思考2:如图，设长方体的长、宽、高分别为a、b、c ，那么其三视图分别是什么？ a b c a b c 正视图 俯视图 侧视图 正视图 俯视图 侧视图 a a b b c c 高平齐 长对正 宽相等 下面各图中物体形状分别可以看成什么样的 几何体? 圆柱 圆锥 球 下面各图中物体形状分别可以看成什么样的 几何体? 圆柱 圆锥 球 从正面，侧面，上面看这些几何体，它们 的形状各是什么样的? 下面各图中物体形状分别可以看成什么样的 几何体? 圆柱 圆锥 球 从正面，侧面，上面看这些几何体，它们 的形状各是什么样的? 正面看: 下面各图中物体形状分别可以看成什么样的 几何体? 圆柱 圆锥 球 从正面，侧面，上面看这些几何体，它们 的形状各是什么样的? 正面看: 长方形 等腰三角形 圆 下面各图中物体形状分别可以看成什么样的 几何体? 圆柱 圆锥 球 从正面，侧面，上面看这些几何体，它们 的形状各是什么样的? 侧面看: 正面看: 长方形 等腰三角形 圆 下面各图中物体形状分别可以看成什么样的 几何体? 圆柱 圆锥 球 从正面，侧面，上面看这些几何体，它们 的形状各是什么样的? 正面看: 长方形 等腰三角形 圆 侧面看: 长方形 等腰三角形 圆 上面看: 下面各图中物体形状分别可以看成什么样的 几何体? 圆柱 圆锥 球 从正面，侧面，上面看这些几何体，它们 的形状各是什么样的? 正面看: 长方形 等腰三角形 圆 侧面看: 长方形 等腰三角形 圆 上面看: 圆 圆和圆心一点 圆 下面各图中物体形状分别可以看成什么样的 几何体? 圆柱 圆锥 球 从正面，侧面，上面看这些几何体，它们 的形状各是什么样的? 正面看: 长方形 等腰三角形