2014篮球体育教学设计方案.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于北京
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篮球:直线运球(新授) 课题:篮球:直线运球(新授) 作者:张红玲 工作单位:城关中学 联系电话 教学设计方案 2013年12月23日 基本信息 课题 篮球:直线运球(新授) 作者及工作单位 张红玲 城关中学 教材分析 1、篮球:原地运球(复);直线运球(新授) 2、接力游戏 学情分析 初中一年级学生,好动好学的年纪,接受能力强。 教学目标 ?1:认知目标: 了解本课的练习方法,明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用,能正确区分原地运球和直线运球的不同之处。认识篮球运动的目的是全面发展身体素质、增进健。 2、技能目标: 1)通过本课学习,使85%以上的学生正确掌握原地运球技术,75%以上的学生在一定速度中能正确运用直线运球技术,提高手对球的控制支配能力。 2)发展学生的灵敏、速度素质,提高协调性及快速反应能力。 3、情感目标: 1)培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识及团结协作、吃苦耐劳的优良品质,强化学生的爱情感,提高想象、交往能力,发展学生个性和心理素质。 2)95%以上的学生对情感目标的接受。 教学方法 指导法、练习法 教学过程 教学环节 教师活动 预设学生行为 设计意图 (一) 原地运球: ?(1)原地起球 (2)多种姿势原地

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