161112言语康复师职业.pptVIP

* * * ? 卫生事业的主要任务和政策措施——康复规范化建设： 2012年，卫生部康复医院基本标准（卫医政发【2012】17号） 设三级和二级康复医院 三级医院：设言语治疗室，进行认知、言语、吞咽治疗。人员：康复治疗师0.4名/床。至少配备设备：认知训练、言语治疗、非言语治疗吞咽治疗。 二级医院：设言语治疗室，进行认知言语评定。人员：康复治疗师0.3名/床。至少配备设备：认知训练、言语治疗、非言语交流治疗。 1 言语康复师职业产生背景 | 国家政策推动 《国家卫生十二五发展纲要》 ? 残疾人事业的主要任务和政策措施——康复机构建设 完善康复服务网络，加快康复专业人才培养，初步实现残疾人“人人享 有康复服务”目标。 制定完善听力语言康复，脑瘫、智力残疾、孤独症儿童康复训练，精神 病防治康复等技术标准。 1 言语康复师职业产生背景 | 国家政策推动 《中国残联十二五发展纲要》 继续教育 高等教育 ---- 华东师范大学 北京师范大学 重庆师范大学 北京联合大学 南京特殊教育职业技术学院 邯郸学院 ---- 上海中医药大学 首都医科大学 香港大学 中山大学中山医学院 四川大学华西医学中心 中国聋儿康复研究中心 中国康复研究中心（博爱医院） 1 言语康复师职业产生背景 — 现有资源 各师范学院特教系、康复系、专业 各大医学院康复学院、系、专业 目前专业人员共约 0.5 万人 国家、省、市级康复中心言语听觉康复教师约 3800名； 华东师范大学言语听觉康复科学系培养在职言语康复师约 1000人、本硕博 100余名 中国康复研究中心语言治疗科联合培养言语听力师 1000余名 我国尚缺言语康复专业人员约 14.2万 1 言语康复师职业产生背景 — 言语语言康复需求 美国：130,997 ASHA（2011）报告有超过130997名有ASHA证书的言语语言病理学家（言语语言康复师）。 英国 ：13,819 加拿大： 5,400 1 言语康复师职业产生背景 — 国外发展现状 就业人员工资（美国教育系统 2010） 1 言语康复师职业产生背景 — 国外发展现状 1 言语康复师职业产生背景 — 国外发展现状 “医教结合”是中国教育康复发展的核心，综合康复是中国特殊教育发展的必经之路。结合中国特殊教育的特色，言语语言康复师作为一个新职业，学科发展比效成熟，理应作为医教结合的先锋队，为综合康复作出贡献。 2 我国言语康复师名称和定义 言语康复师（又称：言语语言康复师）是指使用专业设备及工具对言语、语言障碍者采用定量与定性的综合方法进行评定、制订方案、实施康复训练，跟踪康复效果，以及提供康复咨询与指导的专业人员。 3 言语康复师主要工作内容 言语呼吸障碍 言语发声障碍 言语共鸣障碍 言语构音障碍 言语语音障碍 嗓音障碍 吞咽障碍 语言障碍 口吃 失语症 主要内容 为患者、家属、从业者提供指导 为康复师、教师、医生提供指导 4 言语康复师主要工作任务 主要任务 言语呼吸障碍的筛查与评定、方案制订、康复训练及效果跟踪 言语共鸣障碍的筛查与评定、方案制订、康复训练及效果跟踪 言语发声障碍的筛查与评定、方案制订、康复训练及效果跟踪 言语构音障碍的筛查与评定、方案制订、康复训练及效果跟踪 言语语音障碍的筛查与评定、方案制订、康复训练及效果跟踪 主要任务 语言障碍的筛查与评定、方案制订、康复训练及效果跟踪 嗓音障碍的筛查与评定、方案制订、康复训练及效果跟踪 吞咽障碍的筛查与评定、方案制订、康复训练及效果跟踪 口吃的筛查与评定、方案制订、康复训练及效果跟踪 失语症的筛查与评定、方案制订、康复训练及效果跟踪 4 言语康复师主要工作任务 相关指导 为言语康复师、特殊教育教师、医生等相关从业 人员提供康复技能培训与指导； 为言语、语言障碍者及其家属、特殊职业需求 人群提供指导与相关咨询； 4 言语康复师主要工作任务 4 言语康复师主要工作任务完成保障 构音障碍的筛查与评定、方案制订、康复训练及效果跟踪（举例） （举例） 构音障碍的筛查与评定、方案制订、 康复训练及效果跟踪 4.1 言语构音障碍的评估内容 4.1 言语构音障碍的矫治内容 4.2 言语构音障碍评估与矫治的特有工具 特有工具 构音障碍测量仪 构音障碍康复训练仪 口部运动能力评估量表 构音语音能力评估表 口部构音运动训练器 构音功能训练卡片 下颌口部运动功能评估分级标准 4.2 言语