广西民族大学国际教育学院2014-2015第一学期教学大纲之印尼语口语1.docVIP

广西民族大学国际教育学院2014-2015第一学期教学大纲之印尼语口语1.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
印尼语口语 1 INDONESIAN SPEAKING 1 【课程编号】 BJ53601 【课程类别】 专业基础课 【学分数】1 【先修课程】 【学时数】32 【编写日期】2014年10月21日 【适用专业】 应用印尼语专业 教学目的、任务 本课程通过具体的情景学习口语词汇和句型,引导学生进行口语会话练习,学习印尼语口语交际句型,培养印尼语口语交际能力。 课程教学的基本要求 通过专题学习和情景模拟练习,让学生敢于开口讲印尼语,较自如表达已学过专题的相关内容和拓展内容,语音正确、语调自然。 三、教学内容和学时分配 (一) Mengenal Kosakata Percakapan “perkenalan” 学时2 (课堂讲授学时1+课程实验学时1) 主要内容: Dosen memberikan arahan cara berkenalan yang baik, dan memberikan kosakata dasar seperti “Halo semua, apa kabar? Nama saya Tina, umur saya dua puluh tahun…” Mahasiswa masing-masing membuat kalimat perkenalan diri mereka sendiri dan melafalkannya Satu-satu mahasiswa diberi kesempatan memperkenalkan diri dalam bahasa Indonesia 教学要求: Mahasiswa mengetahui kosakata dasar perkenalan dan cara berkenalan yang benar 其它教学环节: 讲授30分钟,口语练习50分钟 (二) Mengenal Kosakata Percakapan “bagian tubuh” 学时2 (课堂讲授学时1+课程实验学时1) 主要内容: Dosen memberikan kosakata bagian tubuh pada buku “Belajar Percakapan Mandarin” Satu per satu Mahasiswa menghafalkan 15 kata dari “bagian tubuh” Dosen mengajarkan satu permainan dan lagu tentang badan “Kepala Pundak Lutut Kaki” dan mempraktekkan bersama mahasiswa sebelum pulang 教学要求: Mahasiswa dapat mengetahui dan mengingat kosakata “bagian tubuh” demngan cara menghafal 其它教学环节: 讲授30分钟,口语练习50分钟 (三) Mengenal Kosakata Percakapan “Harga “ dan “angka” 学时2 (课堂讲授学时1+课程实验学时1) 主要内容: Dosen memberikan kosakata “Hari dan Angka” Satu per satu Mahasiswa menghafalkan angka 1-10 dan hari senin- minggu kata dari “Hari dan Angka” Dosen mengajarkan satu permainan dan lagu tentang badan “nama-nama hari” dan mempraktekkan bersama mahasiswa sebelum pulang 教学要求: Mahasiswa dapat mengetahui dan mengingat kosakata “Hari dan Angka” dengan menghafal 其它教学环节: 讲授30分钟,口语练习50分钟 (四) Mengenal Kosakata percakapan “keluarga”dan “pekerjaan” 学时2 (课堂讲授学时1+课程实验学时1) 主要内容: Dosen memberikan kosakata “keluarga dan pekerjaan” dari buku “Belajar Percakapan Mandarin” Satu per satu Mahasiswa menghafalkan 15 kata dari kosakata “keluar

文档评论(0)

ijrsCaUyAg + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档