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- 2016-12-15 发布于北京
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学习型组织的架构:3M 哈佛企业学院的葛文教授(David A. Garvin)认为要成为学习型组织必须以「三个M」为架构: 第一为意义(Meaning):创造一个合情合理可以应用的学习型组织的定义 第二为管理(Management):提出清楚具体可行的实行指导方针 第三为评估方法(Measurement):乃是要建立一套较佳的方法来评估组织学习的速度和程度 解放思想 勇于探索 与时俱进 注重理论学习与推动实际工作相结合; 找准党建工作与教学科研和管理工作的契合点 ×为学习而学习、无实效创造 可持续的创新能力 学习型党组织 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 个人目标 组织应考虑和尊重个人的目标选择,并上升为组织目标 共同奋斗愿景 党组织目标 应建立在个人目标基础之上,实现二者统一 学习型党组织 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考核机制… 考察、评价党员的重要渠道和评价
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