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六年二班朗读背诵汇报展示
开场白
女:英国著名戏剧家和诗人莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
男:当代著名散文家余秋雨爷爷也曾经说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”
女:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。
男:你也可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼。
女:这就是语文,它是画,是歌,是爱,如汩汩清泉流淌在我们心里。
男:让我们走进语文课本,和着作者的旋律,用我们的声音、我们的心灵与之共鸣!
女:六年二班朗读背诵汇报表演现在开始!
1、男;同学们请看!一个淳朴可爱的农村少年来了。他就是《少年闰土》。
2、女;唉——那边又来了一个天真活泼、敢想敢做的少年。他是《张潇洒》
3、男:我们即将小学毕业,最使我难忘的,是我们的蔡云芝先生。请欣赏《我的老师》
4、女:中国古典诗词博大精深,意存高远,并以其淳厚的艺术魅力,卓尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。请欣赏古诗词连诵,让我们一起重温悠悠古韵!。
5男:我们每个人都有自己的乐趣,老舍先生也不例外。下面请欣赏《养花》。
6、女:在夏天即将来临之际,让我们一起吟诵四季!歌唱四季!请欣赏《这个奇妙的世界》。
7、男:同学们,在课堂上,在宽敞明亮的教室里,你每天是否能专心致志的听老师讲课呢?请欣赏《学奕》。
8、女:母亲,一个多么温暖的词语
男:母爱,一个多么柔美的词语女:母爱是涓涓细流,只有它才懂得春风化雨,润物无声。
男:母爱是浩浩大江,只有它才承载得起所有的痛苦与辛酸。请欣赏分角色朗读《秋天的怀念》
9、女:。在中华民族的历史长河中,曾涌现出多少可歌可泣的爱国英雄,为我们留下了许多荡气回肠篇章。请欣赏《八女投江》
10、男:黄果树瀑布,气势恢宏,是一部大自然的杰作。请欣赏《黄果树听瀑》
结束语:
女:亲爱的同学们,让我们一起大声诵读吧!
男;大声诵读既可形成良好的语感,又是内化语文材料最有效的方法。
女:大声诵读积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式,会使同学们“出口成章”。
男:大声诵读还是一种“思维体操”,它能让我们的形象思维能力和逻辑思维能力得到培养和提高。
女:健康学家们认为:大声诵读有如歌唱,有增强肺脏功能之效。
男:大声诵读也可以帮
助诵读者,体悟世间美好的人和事物,带来精神的愉悦。
女:诵读,聆听,让我们走进语文,感受个性化的生活。
男:聆听,诵读,让我们亲近语文,书写生命的精彩
女:同学们,让我们大声的读书,读出我们的体会,读出我们的心声。
男:让大声朗诵成为我们吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,我们将在诵读中成长、成熟!
合:六年二班朗读背诵汇报展示到此结束!
感谢各位领导的光临!
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