小学音乐教改革与创新.docVIP

小学音乐课堂教学的创新探索 [摘要] 音乐教育是素质教育的重要组成部分，在学校整体教学工作中占有举足轻重的地位，但是整个音乐教育教学却存在着教师观念落后、教学方法陈旧等诸多问题，小学音乐教学更是处在音乐教育的最前沿，如何将小学音乐教学融入学生的心灵，让学生学会享受音乐、欣赏音乐、进而学会发现音乐的美、生活的美，就成为小学音乐教育教学改革工作的重中之重。本文从教师、学生、素质教育三个方面对小学音乐教学的改革进行了探讨，请各位专家和老师批评指正。 [关键词]小学音乐 教学 创新 探索 音乐教育是素质教育的重要组成部分，在学校整体教学工作中占有举足轻重的地位，但是整个音乐教育教学却存在着教师观念落后、教学方法陈旧等诸多问题，小学音乐教学更是处在音乐教育的最前沿，如何将小学音乐教学融入学生的心灵，让学生学会享受音乐、欣赏音乐、进而学会发现音乐的美、生活的美，就成为小学音乐教育教学改革工作的重中之重。 创新是知识经济的核心和发展动力，把培养学生的创新意识和创造能力作为学校教学改革的主要目标，大力开展以培养创新精神为核心的素质教育，在我们现阶段显得尤其重要。 笔者认为，小学音乐课堂教学的创新，可以从一下几个方面考虑： 一、教师观念和教法的创新 1、观念创新 要想创新成功，必须在思想观念上革新。音乐教改的新思想重视对学生音乐兴趣的激发，兴趣是学习的动力和基础。小学音乐教育不应该，也不可