2016新版一年级语文上册第七单元导学案.doc

一年级语文上册第七单元导学案 9.明天要远足 备课人：　 　 【教学目标】 1.认识11个生字，1个多音字，3个偏旁，会写4个字。 2.能正确流利朗读课文。 3.知道作者睡不着的原因，能结合课文说说自己的感受。 【教学重难点】 1.重点是识字认字写字。 2.难点是知道作者睡不着的原因，能结合课文说说自己的感受。 【教学过程】 第一课时 一、导入新课 亲爱的同学们，你们好！新的一天又来到了，现在让我们用我们最喜欢的《早安，小松鼠》来迎接这美妙的一天吧！全体起立章声朗诵《早安，小松鼠》。 1.学生复习学校的晨诵诗。 2.师说：“孩子们，如果第二天要去远足，你的心情会怎样？会想些什么呢？”学生自由说说自己的想法。 3.今天老师给大家带来的是一首方素珍的诗《明天要远足》。（展示诗歌） 二、识字 1.自由读课文，把课文中不认识的字圈出来。 2.谜语识字。 （1）眼睛垂下来。（睡） （2）马用口问话。（吗） （3）手盖住眼睛，让人心里有两点火，一点就着。（着）（出示“着”的两种读音，带领学生多读几遍。） （4）一人靠着十字架。（什） （5）树木才有一条腿。（才） 3.图片识字。 （1）出示大海的图片，引出 “海”。 （2）出示老师的图片，引出 “老”、“师”。 （3）出示天亮的图片，引出 “亮”。 4.直接呈现“那、真、同”，带领学生读。 5.认识偏旁：目、耂