八年级物理第五章§5.3 弹力与弹簧测力计学案沪科版.docVIP

八年级物理第五章§5.3 弹力与弹簧测力计学案沪科版.doc

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§5.3 弹力与弹簧测力计 ??? 1.在常见的力现象中,知道哪些力是弹力;知道弹力是由于物体发生形变而产生的里 ??? 2.了解弹簧测力计的构造和使用方法 ??? 3.经历使用弹簧测力计的实际过程,通过实际操作学会弹簧测力计测量力的大小 学习要点 ??? 1.因物体发生弹性形变而产生的力叫做_______。 ???? 2.弹簧测力计主要由_______、_______、_______等组成。 学习过程 一、弹力 ??? 1.观察课本P85图5-14,跳水运动员为什么要向下压跳板? ??? 2.根据生活经验,你还知道哪些物体能够恢复原状,哪些不能? ??? 3.这种因_____________而产生的力叫做弹力。我们通常所说的压力,支持力等,其实质就是弹力。 二、弹簧测力计 ??? 1.观察图5-15及手中的弹簧测力计可知,弹簧测力计主要由_______、_______、_______等组成。 ??? 2.在一定范围内拉伸弹簧是,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就______,弹簧测力计就是根据弹簧的这一性质制成的。 三、正确使用弹簧测力计? ?? ??? 1.? 参考课本P86内容,给你手中的弹簧测力计写一份使用说明书。并和你的同学交流。 ??? 2.? 你的弹簧测力计的量程是_________,待测力的大小不能超过______N。 弹簧测力计的分度值是_______。 测量前应先校零。 测力时,要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向_____________,弹簧不要靠在刻度盘上。 3. 用手拉弹簧测力计的挂钩,是指针到1N、2N、3N,感受一下1N、2N、3N的力有多大。 4. 测量头发能够承受的拉力大小为_____N。 5. 有两个弹簧测力计在水平方向上互相拉,看看谁对谁的拉力大些,你知道为什么吗? 迷你实验室 ????? 制作一个橡皮筋测力计,和你的同学比比看,谁做的既美观又准确。 自我检测 ??? 1、用手拉弹簧测力计越来越费力,是因为(?? ) ?? A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的??? ?? B.因为人是受力的物体,所以感到费力 ?? C.弹簧越来越紧,阻力大,拉起来费力?????????????????????????????????? ?? D.弹簧的伸长越长,所需拉力越大 A.量程10N,分度值0.2N? ?????????B.量程5N,分度值0.1N C.量程30N,分度值3N? ???????????D.上述三个弹簧测力计都可以用 为了验证自己的猜想,他设计了图1所示的实验。通过逐个加挂钩码,使弹簧受到的拉力F1、F2、F3……逐渐增大,记下每次弹簧的长度 l1、l2、l3……其实验数据如下表:? ?实验次数 1? 2? 3? 4? 5? 钩码对弹簧的拉力F/N ?0 0.5? 1? 1.5? 2? 弹簧的长度L/cm ?2.5 3 3.5 4? 4.5? (1)根据实验数据,在图2中画出弹簧长度 L 与拉力 F 的函数关系图象。 (2)分析结果,你认为小华的猜想正确吗?说出你的理由。 ??????? ? ??????? ? ??A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 ??? B.使用前必须检查指针是否指在零点上 ??? C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围? 我的收获: 我的疑惑:

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