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- 2016-12-15 发布于天津
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人教版英语八年级下Unit4 教案4
Unit 4 He said I was hard-working
一、教材内容分析
本单元的中心话题是:Report someone said 围绕这一话题,主要涉及句型:
—What did your math teacher say?
—He said I was hard-working.
—I can speak three languages.
—What did she say?
—She said she could speak three languages.
本单元的语法项目是直接引语和间接引语,要注意在间接引语中,人称和时态的变化。
二、教学重点和难点
1、教学重点
A能够正确转述他人话语,会报告自己和他人的成绩单。
B掌握直接引语和间接引语的意义功能和用法。
C进一步熟练一般过去时和过去进行时。
2、教学难点
直接引语和间接引语的相互转换。
三、教学目标
1、语言知识目标
立足语言实践活动,在完成任务的过程中掌握动词短语,核心词汇,直接引语和间接引语。
2、文化意识目标
通过本单元的学习,让学生知如何用英语正确转述他人话语。
3、语言技能目标
1)能捕捉特定的信息,抓住关键词。
2)具备较熟练的运用英语转述他人话语的能力。
3)增强学生运用英语获取更多语言信息的能力并进行阅读策略的培养。
4、学习策略目标
学生能在
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