教师招聘面时说课的技巧.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于贵州
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教师招聘面试时说课的技巧 各位、,好!今天我进行说课的是……。下面,我对进行分析。 一、说教材的地位和作用 《××× 》是×××版教材×××年级×××课必第 × 单元第??×个主题。在此之前,学生们已经学习了这为过渡到本主题的学习起到了铺垫的作用。因此,本主题在整个知识体系中具有不容忽视的地位和作用。 本主题前面承接本教材的××× 这部分内容,后面是本教材的×××这部分内容,所以学好这个主题为学好以后的知识打下牢固的理论基础,而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。本主题包含的一些理论,是以后学习中不可缺少的部分。 二、说教学目标 根据本教材的结构和内容分析,结合学生的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标: 三、说教学的重、难点 本着新课程标准,在教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点: 教学重点:……。 重点的依据:只有掌握了××× ,才能××× 教学难点:……。 难点的依据:×××较抽象;学生没有这方面的基础知识。为了讲清教材的重、难点,使学生能够达到本主题设定的教学目标,我再从教法和学法上谈谈。 四、说教法 我们都知道×××课是一门培养人的实践能力的重要学科。因此,在教学过程中,不仅要使学生“知其然”,还要使学生“知其所以然”。我们在以师生既为主体,又为客体的原则下,展现获取理论知识、解决实际问题方法的思维过程。考虑到学生的现状,我主要

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